直播培訓(xùn)行業(yè)也提倡要緊跟潮流，用最新的學(xué)習(xí)方法來(lái)吸引學(xué)生的注意力。有企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)直播平臺(tái)需求的企業(yè)確實(shí)不少，但綜合考慮，真正使用培訓(xùn)直播的企業(yè)并不多。是什么原因呢？

一、優(yōu)質(zhì)直播成本較高

組織一次培訓(xùn)直播需要提前準(zhǔn)備大量的材料。硬件包括網(wǎng)絡(luò)帶寬、攝像頭和音頻設(shè)備等，作為組織還需要準(zhǔn)備拍攝場(chǎng)景、投影背景、導(dǎo)師的儀容、化妝等，畢竟直播對(duì)導(dǎo)師的要求比較高。培訓(xùn)師不是網(wǎng)絡(luò)名人，并不是所有培訓(xùn)師在直播互動(dòng)場(chǎng)景時(shí)都能有鏡頭感，給學(xué)員帶來(lái)良好的直播培訓(xùn)體驗(yàn)。

舉辦一些具有娛樂(lè)性和宣傳性的直播，比如年會(huì)、經(jīng)銷商培訓(xùn)會(huì)，確實(shí)不錯(cuò)。由于涉及的人員覆蓋面廣、數(shù)量多，而且必須實(shí)時(shí)參與，所以偶爾安排一次，以宣傳為目的還是可以的。但一次數(shù)百人的現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)實(shí)際成本就達(dá)數(shù)萬(wàn)元，對(duì)于普通中小企業(yè)來(lái)說(shuō)，也是一筆不小的開(kāi)支。當(dāng)最初計(jì)劃在線上學(xué)習(xí)中包含直播功能時(shí)，可能不會(huì)考慮這一點(diǎn)。

二、需要明確：培訓(xùn)內(nèi)容是否必須通過(guò)直播來(lái)實(shí)現(xiàn)？

從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)來(lái)看，培訓(xùn)課程的類型有很多種：錄音、視頻、微課、動(dòng)畫(huà)課程、長(zhǎng)圖文字，甚至一個(gè)WORD、PPT、文檔就可以達(dá)到培訓(xùn)效果（當(dāng)然還包括直播）。從成本角度來(lái)看，除了直播之外，其他課程方式也是不錯(cuò)的選擇。還可以做到課程內(nèi)容生動(dòng)有趣，課程內(nèi)容設(shè)計(jì)更加嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)。同時(shí)，還有不同的手段來(lái)監(jiān)控學(xué)員的整個(gè)培訓(xùn)參與過(guò)程，并通過(guò)一些互動(dòng)測(cè)試來(lái)進(jìn)行檢驗(yàn)。學(xué)生是否保持專注。直播比較難實(shí)時(shí)監(jiān)控每個(gè)學(xué)生，很難保證學(xué)生的注意力長(zhǎng)期集中在直播訓(xùn)練上。

三、直播培訓(xùn)只能定義為輔助功能，并不能完全取代在線學(xué)習(xí)平臺(tái)

首先，當(dāng)企業(yè)開(kāi)始尋找在線學(xué)習(xí)供應(yīng)商時(shí)，需要清楚地思考，需要什么樣的工具來(lái)幫助培訓(xùn)管理？是用于培訓(xùn)管理還是現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)？企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)直播平臺(tái)的價(jià)值在于對(duì)培訓(xùn)全流程的管理，包括需求調(diào)研、培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)實(shí)施和培訓(xùn)評(píng)估。整個(gè)過(guò)程涉及問(wèn)卷調(diào)查、通知公告、各類培訓(xùn)計(jì)劃、移動(dòng)學(xué)習(xí)、在線課程、直播等。對(duì)課程、面授課程管理、考試管理、報(bào)告管理等整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程的監(jiān)控和管理，而不僅僅是直播單一功能的實(shí)現(xiàn)。