企業(yè)教育培訓(xùn)課程是基于公司愿景而制定的，是企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的一部分，主要通過促進(jìn)企業(yè)的長期可持續(xù)發(fā)展來為經(jīng)營戰(zhàn)略做出貢獻(xiàn)。當(dāng)然，人力資源不僅僅是公司人力資源部門的事。它與公司各部門、全體員工密切相關(guān)。

企業(yè)人力資源管理包括組織建設(shè)、文化建設(shè)和制度建設(shè)，通過文化企業(yè)整合戰(zhàn)略、組織和制度，并落實(shí)到各種支撐運(yùn)營體系中。組織建設(shè)包括組織架構(gòu)規(guī)劃和人力資源隊(duì)伍建設(shè)，經(jīng)營戰(zhàn)略和人力資源戰(zhàn)略決定組織結(jié)構(gòu)，并通過組織來實(shí)現(xiàn)。文化建設(shè)首先確立宗旨和主題，然后系統(tǒng)地將其滲透到組織中，自覺融入到管理體系、制度和程序中，包括企業(yè)文化、企業(yè)核心價(jià)值觀等。操作系統(tǒng)，更強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)之間的支撐連接。

 企業(yè)培訓(xùn)課程體系設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)

企業(yè)想要員工始終具備專業(yè)知識(shí)和技能，就必須在人力資源培訓(xùn)課程體系的開發(fā)和設(shè)計(jì)上進(jìn)行改進(jìn)，使其能夠更好地與人力資源系統(tǒng)配合，有效地協(xié)同工作。

（一）依托企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略

之所以可以將企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略作為人力資源培訓(xùn)課程體系設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)，是因?yàn)槠髽I(yè)通常根據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略來確定培訓(xùn)策略，企業(yè)的發(fā)展與人力資源的現(xiàn)狀總是存在著一定程度的脫軌。因此，企業(yè)在制定戰(zhàn)略目標(biāo)時(shí)，通常根據(jù)市場需求和外部環(huán)境的形態(tài)來確定。因此，公司的人力資源管理始終存在不斷改進(jìn)和完善的空間。即便如此，公司的人力資源培訓(xùn)課程體系也應(yīng)該滿足企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的需要。企業(yè)的人力資源配置適應(yīng)策略主要采取以下兩種形式：一是引進(jìn)企業(yè)當(dāng)前崗位所需的專業(yè)人才，提高企業(yè)人力資源管理水平。二是依托強(qiáng)大的培訓(xùn)課程體系，自主培養(yǎng)內(nèi)部人才。這種培訓(xùn)方法的成功取決于公司對人力資源管理現(xiàn)狀和公司未來發(fā)展預(yù)測的有效性，在目前的企業(yè)發(fā)展情況中，也存在兩種方法結(jié)合使用的情況。

（二）員工需求與企業(yè)目標(biāo)相結(jié)合

企業(yè)要想做好培訓(xùn)與發(fā)展工作，就必須有一套完整的企業(yè)教育培訓(xùn)課程評價(jià)體系，考察員工的潛在素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)員工與管理層的有效溝通。資質(zhì)體系和專業(yè)評價(jià)體系是中國企業(yè)基于當(dāng)前發(fā)展形勢普遍采用的資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)和行為標(biāo)準(zhǔn)的兩種評價(jià)方式。它們是企業(yè)設(shè)計(jì)課程體系的基礎(chǔ)，這種績效評價(jià)的建立也是基于當(dāng)今國際化的需要。市場發(fā)展的需求和企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，對人才的要求逐漸提高，這使得企業(yè)不得不對內(nèi)部員工進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的工作質(zhì)量和專業(yè)水平。