企業(yè)培訓(xùn)平臺運營最大的問題是如何推廣，如果企業(yè)培訓(xùn)項目或課程不能被更多的學(xué)員感知，學(xué)生不理解學(xué)習(xí)內(nèi)容，參與度和活躍度就很難提高。那么企業(yè)培訓(xùn)平臺應(yīng)該如何運營呢？

1.了解培訓(xùn)計劃、課程和平臺

培訓(xùn)管理者必須非常清楚培訓(xùn)項目和課程對學(xué)生的核心價值，以及為什么學(xué)生會自主參與培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，這樣才能在后續(xù)的宣傳、運營、內(nèi)容建設(shè)中為學(xué)生提供最合適的東西。企業(yè)如果通過PC或移動學(xué)習(xí)平臺推廣培訓(xùn)項目，還需要深入熟悉在線培訓(xùn)平臺各個功能點的用途和價值點，這樣才能很好地利用培訓(xùn)平臺的功能來實現(xiàn)自己的運營思路。

2.培訓(xùn)需求分析

在項目前期，培訓(xùn)管理者必須分析組織的戰(zhàn)略發(fā)展需求，了解公司的中長期發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo)，細(xì)化到各個工作崗位，明確各個部門、崗位的需求。員工是企業(yè)培訓(xùn)平臺的直接使用者，培訓(xùn)管理者可以通過問卷等定量研究方法對學(xué)員進(jìn)行分析，了解學(xué)員的基本情況，包括性格、年齡、喜好、期望學(xué)習(xí)內(nèi)容等。通過建立員工信息系統(tǒng)，思考如何吸引不同類型的學(xué)生，讓課程更受學(xué)生歡迎。

3.課程內(nèi)容建設(shè)

對于面授培訓(xùn)，在培訓(xùn)項目開始時，學(xué)員必須了解培訓(xùn)課程內(nèi)容和具體日程安排，避免時間沖突。對于在線課程，可以設(shè)置固定欄目和頻道進(jìn)行內(nèi)容規(guī)劃，也可以根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略需求或當(dāng)前熱點話題規(guī)劃主題、活動、專題內(nèi)容。培訓(xùn)管理者還可以根據(jù)員工的提升需求設(shè)置不同的課程內(nèi)容，并利用微課功能實時更新內(nèi)容，通過個性化有趣的課程提高員工的學(xué)習(xí)興趣。

4.學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析

企業(yè)培訓(xùn)平臺的數(shù)據(jù)大屏和數(shù)據(jù)統(tǒng)計報表可以多維度收集學(xué)生的學(xué)習(xí)活動，實時跟進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，如學(xué)習(xí)時長、學(xué)習(xí)進(jìn)度、課程完成情況、考試成績、熱門課程類型等。用科學(xué)準(zhǔn)確的分析結(jié)果為下一階段的行動提供指導(dǎo)。

從提高學(xué)生學(xué)習(xí)自主性出發(fā)，不斷優(yōu)化企業(yè)培訓(xùn)平臺運營策略。如果企業(yè)培訓(xùn)平臺能夠給員工良好的體驗，不僅會提高他們的工作樂趣和效率，還會提高他們對公司的滿意度和忠誠度。