作為一個勞動密集型和技術(shù)密集型的領(lǐng)域，人才必然是企業(yè)的核心競爭力。作為管理者，更要注重人才建設(shè)，凝聚全公司的心，提高團隊?wèi)?zhàn)斗力，讓管理出實效，這是唯一的出路。為滿足不同崗位的人才培養(yǎng)需求，降低企業(yè)培訓(xùn)的組織成本，搭建企業(yè)線上培訓(xùn)系統(tǒng)為企業(yè)提供人才孵化培訓(xùn)一站式解決方案，打通“在線學(xué)習(xí)”全場景，才能真正做到精細化培養(yǎng)自己企業(yè)發(fā)展中的項目管理和管理人才。

1、能力提升

能力提升是企業(yè)構(gòu)建在線學(xué)習(xí)內(nèi)容體系的基本目標，所有課程的推出都是為了促進員工能力的提升。通過學(xué)習(xí)基于崗位能力的各類課程，員工可以提高自身各方面的能力，從而更好地達到甚至超過公司對崗位的要求，獲得更高的職位。因此，能力提升課程的設(shè)置不僅要以崗位等級制度為基礎(chǔ)，還要設(shè)置相應(yīng)的進階路徑，鼓勵員工以提升自我價值為目標產(chǎn)生學(xué)習(xí)動力。在構(gòu)建在線學(xué)習(xí)內(nèi)容體系的初期，可以先在課程體系中填寫并引入通用型課程和定制課程。

2. 性能提升

績效提升是企業(yè)構(gòu)建在線學(xué)習(xí)內(nèi)容體系的最終目標。所有在線課程的最終目標都是實現(xiàn)績效提升，讓每一位員工都能在各自的崗位上表現(xiàn)得更好。同時，企業(yè)的蓬勃發(fā)展也將為員工帶來更高的績效。

3、知識管理

企業(yè)知識管理的本質(zhì)是對企業(yè)知識的創(chuàng)建、獲取、加工、存儲、傳播和應(yīng)用進行管理。企業(yè)在調(diào)整業(yè)務(wù)模式以適應(yīng)市場環(huán)境變化的過程中，會在與企業(yè)共同成長的員工頭腦中產(chǎn)生許多隱性知識儲備。然而，這些知識并沒有成為顯性的組織知識資產(chǎn)，造成了知識的浪費。

為了將這種隱性知識轉(zhuǎn)化為顯性知識來支持業(yè)務(wù)發(fā)展，為企業(yè)創(chuàng)造更多價值，并為新員工傳授更多有價值的經(jīng)驗，企業(yè)一方面需要不斷為所有員工開發(fā)UGC，有效填充在線課程內(nèi)容體系，將這些隱性知識納入課程體系。另一方面通過搭建企業(yè)線上培訓(xùn)系統(tǒng)梳理業(yè)務(wù)流程，從整體業(yè)務(wù)流程架構(gòu)中發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵節(jié)點和關(guān)鍵任務(wù)，規(guī)劃和定義相應(yīng)的知識領(lǐng)域，實現(xiàn)知識點與業(yè)務(wù)活動的有機結(jié)合。