為了使新員工能夠快速了解企業(yè)，培養(yǎng)對企業(yè)的歸屬感，獲得與工作相關(guān)的知識、技術(shù)、態(tài)度和行為，迅速開展工作，更好地規(guī)劃職業(yè)生涯，提高工作績效，企業(yè)新員工入職培訓(xùn)是重中之重。

人是企業(yè)的第一資源，是企業(yè)自主創(chuàng)新的靈魂，是企業(yè)核心競爭力的源泉。新員工是企業(yè)潛在的人力資源，良好的入職培訓(xùn)不僅會使新員工終身受益，還會為企業(yè)創(chuàng)造持續(xù)的投資價(jià)值。所以，很多企業(yè)已經(jīng)把新員工入職培訓(xùn)列入重要議事日程。不同企業(yè)的經(jīng)營方式、教育要求、入職培訓(xùn)的目的、內(nèi)容、重點(diǎn)、方式各不相同。下面簡單談?wù)勑聠T工入職培訓(xùn)不同階段如何開展培訓(xùn)工作。

第一階段：擴(kuò)展訓(xùn)練

拓展訓(xùn)練旨在幫助企業(yè)提高員工核心價(jià)值的訓(xùn)練課程，通過訓(xùn)練課程有效地?cái)U(kuò)大企業(yè)人員的潛力，提高和加強(qiáng)個(gè)人心理素質(zhì)，幫助企業(yè)員工樹立高尚和有尊嚴(yán)的人格，讓團(tuán)隊(duì)成員在個(gè)人和企業(yè)之間更深刻地體驗(yàn)。下級和上級之間的員工和員工之間相互依賴的關(guān)系，會激發(fā)團(tuán)隊(duì)更高的工作熱情和創(chuàng)新的動力，使團(tuán)隊(duì)更有凝聚力。

第二階段：企業(yè)文化

起到引導(dǎo)整個(gè)企業(yè)和企業(yè)每個(gè)成員的價(jià)值取向和行為取向的作用。對企業(yè)員工的思想、心理、行為有制約和規(guī)范作用，可以創(chuàng)造巨大的向心力和凝聚力，從各個(gè)方面聚集其成員，使企業(yè)成員在心里產(chǎn)生高漲的情緒和進(jìn)取精神的效果。

第三階段：全面了解企業(yè)

公司各職能部門領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任講師，進(jìn)行企業(yè)規(guī)章制度、組織機(jī)構(gòu)和職能、生產(chǎn)管理模式等整體介紹培訓(xùn)。通過深入淺出的講座，讓新員工在工資福利、勞動紀(jì)律、考勤管理、人才評價(jià)、職業(yè)健康、應(yīng)急救援、安全工作規(guī)定等方面對企業(yè)有全面的認(rèn)識。因?yàn)檫x擇了這家企業(yè)，所以要按照企業(yè)的規(guī)則辦事，只能和企業(yè)和睦相處。

只有對企業(yè)前景和個(gè)人發(fā)展有信心，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益和企業(yè)利益的雙重豐收?，F(xiàn)階段教學(xué)方法很重要，過多的臺詞渲染往往收效甚微。講師要在和諧平等的氛圍中戰(zhàn)勝事實(shí)，講道理，把規(guī)章制度融入年輕人的內(nèi)心深處。讓規(guī)則不再是束縛，而是成為習(xí)慣。

第四階段：專業(yè)培訓(xùn)

為了提高新員工的職業(yè)素養(yǎng)，提高工作積極性，實(shí)現(xiàn)自我管理，盡快融入新環(huán)境，必須引入專業(yè)教育內(nèi)容。進(jìn)行學(xué)業(yè)和就業(yè)、專業(yè)化心理、工匠精神、職場禮儀等專題訓(xùn)練。90后，00后新員工的思維方式與老員工和企業(yè)氛圍也不太吻合，在保持年輕人個(gè)性自由、思想活躍的前提下，中華傳統(tǒng)美德、為人處世和職業(yè)道德素質(zhì)的傳承不容忽視。

通過企業(yè)新員工入職培訓(xùn)，讓員工之間相互認(rèn)可，相互接受，輕松愉快地提高對企業(yè)的依賴感和歸屬感，為成為一名態(tài)度、認(rèn)知、行為等全方位合格的員工奠定基礎(chǔ)。