企業(yè)購買網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺的目的是什么？是為了讓企業(yè)有一個在線學(xué)習(xí)平臺嗎？是為了讓員工隨時隨地學(xué)習(xí)嗎？還是為了幫助企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才？顯然，我們需要的是一個有助于企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才的系統(tǒng)，而不是為了把過去的線下教育簡單地轉(zhuǎn)移到網(wǎng)上，收集一堆課程，展示企業(yè)所謂的“數(shù)字資產(chǎn)”。那有沒有合適的企業(yè)線上培訓(xùn)平臺推薦呢？

首先我們要弄清楚網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺能幫助企業(yè)實現(xiàn)優(yōu)秀人才培養(yǎng)嗎？這就有點像“制作手表”和“報時”的區(qū)別。但是，無論網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺如何努力，都只是一個工具，并不能幫助企業(yè)達(dá)到培養(yǎng)優(yōu)秀人才的目的。關(guān)鍵問題在于培訓(xùn)是否可以落地，能不能有一個達(dá)到效果的解決方案。當(dāng)然，這需要有人提出方案、落地、并驗證效果，這些內(nèi)容都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出在線學(xué)習(xí)平臺的業(yè)務(wù)領(lǐng)域的解決范疇。

因為沒有整理自身的需求，因為無法區(qū)分自己需要的是“手表”還是“報時”，所以會出現(xiàn)很多企業(yè)明明付出了巨大的代價用上了在線學(xué)習(xí)平臺，但除了看統(tǒng)計報告總結(jié)數(shù)據(jù)外，對企業(yè)的發(fā)展和人才培養(yǎng)沒有任何幫助，更不用說培養(yǎng)“優(yōu)秀”人才了。這些解決方案的細(xì)化、實施和完善屬于專業(yè)的運(yùn)營老師的業(yè)務(wù)領(lǐng)域，需要專業(yè)的顧問。例如，如何定義企業(yè)需要的人才？要從了解企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展開始。

這些人才需要具備什么能力素質(zhì)？他們相應(yīng)的職業(yè)發(fā)展途徑是什么？現(xiàn)在他們處于什么情況？我們的標(biāo)準(zhǔn)差距有多大？該怎么培養(yǎng)他們？有多少條成長路徑？

企業(yè)需要的是系統(tǒng)的解決方案，必須有人能夠識別、設(shè)計、培養(yǎng)企業(yè)發(fā)展所需的所有水平的人才。優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺從來不是什么單純的頁面、功能等“技術(shù)流”提供的表面功夫，背后的“服務(wù)力”才是關(guān)鍵！這也是為什么企學(xué)寶在為客戶提供服務(wù)時，除了實施人員外，還會配備了專業(yè)的運(yùn)營老師。全面分析客戶的人力資源系統(tǒng)、人才培養(yǎng)系統(tǒng)建設(shè)等內(nèi)容，提供解決方案建議，努力幫助客戶解決深層問題，防止為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，為了上系統(tǒng)而使用企業(yè)線上培訓(xùn)平臺，真正幫助客戶實現(xiàn)價值延伸。