年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型越來越快，許多教育培訓(xùn)機構(gòu)、企業(yè)和個人講師開始入坑了網(wǎng)上在線課堂。那么，新手多，在線運營能力弱的企業(yè)也多，應(yīng)該學(xué)習(xí)如何做好在線教育、網(wǎng)絡(luò)教育呢？

1、選擇培訓(xùn)平臺

網(wǎng)上在線課堂，無論是教師還是學(xué)生體驗感，都必須支持高清的直播效果。因為網(wǎng)絡(luò)教育可以分為視頻直播課或屏幕演示互動視頻授課模式。另外，教師和學(xué)生通過在線教育平臺上課，一般是家里的互聯(lián)網(wǎng)更多。為此，在選擇在線教育平臺時，必須選擇系統(tǒng)穩(wěn)定性好的。一個好的在線教育平臺可以放大老師的教育效果，支持多種教學(xué)模式，支持直播、語音、視頻、文檔等多種教學(xué)模式。

直播支持電子白板、屏幕共享、在線題庫等多種培訓(xùn)工具，可以在教師熟練使用平臺時大大節(jié)省時間和精力，提高教學(xué)效率。

2、課程內(nèi)容制作

網(wǎng)絡(luò)教育的準(zhǔn)備工作第一點是要改變教學(xué)觀念，改變身份，從學(xué)生的角度思考各教學(xué)環(huán)節(jié)、各教學(xué)任務(wù)，時刻考慮學(xué)生的接受情況。第二，在有限的時間內(nèi)去除次要內(nèi)容，談重點知識內(nèi)容。最后，以重點難點為中心，設(shè)計學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)活動，進行課前設(shè)計預(yù)習(xí)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)資料的能力，使學(xué)生能夠通過自學(xué)完成任務(wù)，完成任務(wù)，并設(shè)計相應(yīng)的考核試題，從而深入鞏固。

如果講師想做好網(wǎng)上授課，不僅要有強大的講課能力，還要有對課件的出色教學(xué)和研究能力。因為隔著屏幕，課件就是整個課堂的關(guān)鍵。課件不出眾的話，很容易讓學(xué)生走神，無心學(xué)習(xí)，達不到預(yù)期的教育效果。

3、營造教學(xué)氛圍

學(xué)習(xí)是一個長期的過程，保持好學(xué)生的服務(wù)可以大大提高學(xué)生體驗，促進口碑傳播，從而獲得更多潛在的學(xué)生。除了日常直播實時交互答案外，老師還需要定期與學(xué)習(xí)者進行在線交流，以解答學(xué)習(xí)問題。另外，在上課時間的安排上也要注意。網(wǎng)上在線課堂的教學(xué)時間一般控制在30分鐘以內(nèi)，適當(dāng)減少一些不必要的部分，不斷改進自己的教學(xué)方法，盡量簡化知識，讓學(xué)生容易理解，積極發(fā)展課堂的教學(xué)氛圍。