賦能員工:企業(yè)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)的戰(zhàn)略部署與應(yīng)用!
在如今這個(gè)不確定性持續(xù)加劇的時(shí)代,人才培養(yǎng)和文化培育至關(guān)重要。學(xué)習(xí)不再只是個(gè)人的提升之路,它更是構(gòu)建企業(yè)的“群體智力”、培養(yǎng)“員工身心健康”以及塑造“企業(yè)文化”的不可或缺的一部分。但傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式通常局限于解決特定問(wèn)題,企業(yè)能做的只是選擇零散地請(qǐng)一些專業(yè)老師進(jìn)行特定培訓(xùn)。可這種方式未必能夠全面提升員工的綜合素質(zhì)。

實(shí)際上,對(duì)于員工而言,真正有效的培訓(xùn)不僅僅是技能上的提升,更是思維方式和綜合素養(yǎng)的全面提高。就好比在學(xué)生時(shí)代,自我提升不僅僅依賴于課堂上老師的講解,更是通過(guò)廣泛的閱讀、參加各種活動(dòng)、創(chuàng)造性的實(shí)踐等方式來(lái)汲取知識(shí)。這些經(jīng)歷讓我們的認(rèn)知水平得以不斷刷新和提高。因此,企業(yè)在培訓(xùn)員工時(shí),不能僅僅關(guān)注特定技能的培訓(xùn),還應(yīng)該注重員工綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。正因如此,企業(yè)需要采用更為全面的學(xué)習(xí)內(nèi)容,結(jié)合針對(duì)性的技能提升課程或訓(xùn)練營(yíng),打造一站式的綜合學(xué)習(xí)平臺(tái)。這樣的平臺(tái)為員工提供了更多選擇,幫助他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中全面提升自己的素質(zhì),培養(yǎng)自驅(qū)力,不斷提高綜合能力。
值得一提的是,無(wú)論選擇SaaS租賃模式還是自建IT團(tuán)隊(duì),越來(lái)越多的企業(yè)已經(jīng)意識(shí)到在線學(xué)習(xí)平臺(tái)的重要性,并開(kāi)始積極布局。然而,在開(kāi)始之前,企業(yè)需要慎重考慮以下幾個(gè)問(wèn)題,以最大化發(fā)揮在線學(xué)習(xí)平臺(tái)的價(jià)值。
建設(shè)學(xué)習(xí)平臺(tái)原因
1、降低成本
傳統(tǒng)的面對(duì)面培訓(xùn)通常需要租用會(huì)議室或教室用作培訓(xùn)場(chǎng)地,并投入大量的設(shè)備如投影儀和電腦等資源。采用線上培訓(xùn)消除了這些困擾,而使用平臺(tái)服務(wù)商提供的員工培訓(xùn)工具,減輕了大量的開(kāi)發(fā)和維護(hù)成本的負(fù)擔(dān),其中就包括軟件開(kāi)發(fā)、服務(wù)器托管和安全性維護(hù)等。
2、打破限制
使用員工培訓(xùn)系統(tǒng)進(jìn)行在線培訓(xùn),員工可以“在線學(xué)習(xí)”,無(wú)需特意在一個(gè)時(shí)間聚集起來(lái)培訓(xùn),員工盡可以自行安排時(shí)間,在自己空閑的時(shí)候學(xué)習(xí)。只需保持在有網(wǎng)的環(huán)境下就可以隨時(shí)隨地培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
3、打磨課程
企業(yè)可以運(yùn)用在線學(xué)習(xí)平臺(tái)這一工具建立內(nèi)部知識(shí)庫(kù),形成企業(yè)的精品培訓(xùn)課程體系。
4、培訓(xùn)成效
傳統(tǒng)培訓(xùn)模式下,考察員工培訓(xùn)效果是比較難的,但是在員工培訓(xùn)系統(tǒng)中,在線學(xué)習(xí)平臺(tái)為培訓(xùn)效果評(píng)估提供了數(shù)據(jù)支撐,企業(yè)通過(guò)后臺(tái)的數(shù)據(jù)總結(jié)、分析,就可以對(duì)培訓(xùn)效果了如指掌。
平臺(tái)如何吸引員工
部分企業(yè)搭建好在線學(xué)習(xí)平臺(tái)后,卻陷入了另一個(gè)困境:平臺(tái)買(mǎi)了,沒(méi)人學(xué)習(xí)?
員工學(xué)習(xí)不積極。如何解決這一痛點(diǎn)?核心在于內(nèi)容。
平臺(tái)的價(jià)值體現(xiàn)
解決員工學(xué)習(xí)不積極的問(wèn)題確實(shí)需要關(guān)注培訓(xùn)內(nèi)容的質(zhì)量和定制程度,培訓(xùn)內(nèi)容也應(yīng)與企業(yè)的文化和價(jià)值觀保持一致。因此,企業(yè)需要做部分定制內(nèi)容,針對(duì)不同部門(mén)、不同崗位和不同層級(jí)的員工,提供個(gè)性化的培訓(xùn)內(nèi)容。內(nèi)容應(yīng)該與員工的實(shí)際工作職責(zé)和需求相關(guān),注重與企業(yè)品牌的匹配度,這有助于員工更好地理解和認(rèn)同企業(yè)的核心價(jià)值觀,并為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。
學(xué)習(xí)也講究運(yùn)營(yíng)策略
傳統(tǒng)培訓(xùn)模式往往是培訓(xùn)經(jīng)理、講師互動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)等元素組成。在線學(xué)習(xí)平臺(tái)就不同了,因它是線上進(jìn)行,才更要講究運(yùn)營(yíng)策略,簽到打卡、每日一練、闖關(guān)模式、短視頻學(xué)習(xí)等運(yùn)營(yíng)策略不僅優(yōu)化了員工的學(xué)習(xí)體驗(yàn),還能通過(guò)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)每位學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度與成果。最終由管理者實(shí)時(shí)優(yōu)化上課體驗(yàn),并進(jìn)行驗(yàn)收與復(fù)盤(pán)。
企業(yè)如何選擇平臺(tái)
選擇適合企業(yè)的在線學(xué)習(xí)平臺(tái)模式是一項(xiàng)重要的決策,需要綜合考慮企業(yè)的需求、預(yù)算、規(guī)模和文化等因素。目前選購(gòu)學(xué)習(xí)平臺(tái)有三種模式:SaaS租賃、私有化買(mǎi)斷(可選擇是否購(gòu)買(mǎi)源碼)和混合式部署。
SaaS租賃:適用于小型和中型企業(yè),預(yù)算有限,但對(duì)培訓(xùn)的需求不少??煽焖偕暇€,成本相對(duì)較低,無(wú)需擔(dān)心技術(shù)細(xì)節(jié)和維護(hù),還可以根據(jù)需要隨時(shí)擴(kuò)展或縮小規(guī)模。
私有化部署/混合部署:適用于中型和大型企業(yè),對(duì)安全性、定制性和私有化有更高要求。私有化擁有完全的平臺(tái)控制權(quán),可以根據(jù)企業(yè)需求進(jìn)行高度定制。需要投入更多的資金和資源,包括IT團(tuán)隊(duì)來(lái)管理和維護(hù)平臺(tái)。但這種方式有一個(gè)問(wèn)題:產(chǎn)品迭代和技術(shù)更新不會(huì)同步過(guò)來(lái)?;旌舷鄬?duì)來(lái)說(shuō)不需要太多IT人員維護(hù),平臺(tái)仍然部署于云端,但保密文件可存儲(chǔ)于企業(yè)自己服務(wù)器上,保障安全性。
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