企業(yè)想要在互聯(lián)網(wǎng)如此普及的時代異軍突起，除了保持自身強悍的業(yè)務(wù)實力以外，就是要想方設(shè)法與互聯(lián)網(wǎng)深度結(jié)合，這其中就涉及到如何運用互聯(lián)網(wǎng)激發(fā)企業(yè)的發(fā)展源動力，在線網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺的搭建是眾多管理者新的共識。

不過，即便是在線網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺搭建起來了，運行機制無法助力企業(yè)發(fā)展，這樣的平臺也是沒有太多意義的，真正能夠行之有效的辦法自然是平臺具備多維互動學(xué)習(xí)的模式，讓員工的內(nèi)訓(xùn)與企業(yè)運營盡可能產(chǎn)生聯(lián)系。

一、學(xué)習(xí)方式具備引導(dǎo)性

員工具備惰性是很正常的情況，這就需要學(xué)習(xí)平臺能夠完成對員工的引導(dǎo)式學(xué)習(xí)，無論是彈窗引導(dǎo)還是課程體系引導(dǎo)等等，事實上，如果平臺能夠?qū)T工學(xué)習(xí)與實戰(zhàn)業(yè)績結(jié)合起來，學(xué)有所成自然有所獎勵，員工的學(xué)習(xí)積極性將會變得更高。

二、培訓(xùn)機制傾向自主性

前面提到的引導(dǎo)式學(xué)習(xí)適用于大多數(shù)員工，如果員工的積極性被充分調(diào)動起來，平臺還應(yīng)該充分尊重并支持員工的自主性學(xué)習(xí)，這一點絕不能說說而已，學(xué)習(xí)平臺內(nèi)部要有足夠的學(xué)習(xí)資源做以支撐，這就需要軟件的兼容性足夠強大，員工可以隨時隨地自主提升自我。

三、檢驗式學(xué)習(xí)的必不可少

很多企業(yè)管理者容易以枯燥的考核方式來督促員工進行提升，這一點往往會讓員工感到十分有負擔，即便和績效掛鉤也是無奈為之，很多員工還特別抵觸、懼怕考核，事實上，企業(yè)在這一點應(yīng)該與員工站在一起，所謂檢驗式學(xué)習(xí)可以讓員工實時檢測自我，也能幫助企業(yè)篩選出真正值得培養(yǎng)的人才。

四、激勵學(xué)習(xí)機制的必不可少

越來越多的企業(yè)管理者發(fā)現(xiàn)，如若無法將內(nèi)訓(xùn)和企業(yè)運營深度結(jié)合，企業(yè)很容易在內(nèi)訓(xùn)問題上跑偏，這一點絕非空談。事實上，企業(yè)管理者可以開拓出一套全新的運營官規(guī)則，就是從培訓(xùn)角度出發(fā)創(chuàng)造，在線網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺涵蓋人才選拔、培養(yǎng)、考核以及日常管理方方面面，出現(xiàn)問題第一時間運營內(nèi)訓(xùn)思維來解決，很多問題都將迎刃而解。

所以說，真正看到在線網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺的魅力所在，這樣的企業(yè)才會具備足夠的潛力，只可惜，不少企業(yè)管理者對此一無所知，而這也將會成為未來企業(yè)發(fā)展的分水嶺。