在第二十世紀末，中國的經濟逐漸出現。隨著中國的財富和國際增長的崛起，古老的中國文化，尤其是中國的語言在世界范圍內迅速普及，學習漢語，漢語已經成為一種時尚的熱潮，與此同時，海外華人的繁榮也直接導致需求的增加為中國外語教師。

    據最新統計數據顯示，教育部在世界各地漢語教學呈現出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢，全世界學習漢語的人數已超過4000萬，許多外國大、中、小學語文都是必修課。目前，美國、新西蘭、日本、泰國、韓國、加拿大、澳大利亞和其他國家已經把大學的學科，中國在未來10年的外語教育將是一本專業(yè)的中國最具發(fā)展?jié)摿Α?br />
    無論是出于喜好，還是實際的就業(yè)需要，培養(yǎng)對外漢語已經成為一個亮點，各種對外漢語培訓機構當時對外漢語培訓作為一個產業(yè)，目前已經在中國迅速發(fā)展。同時，隨著我國經濟的快速發(fā)展和國際影響力逐漸增強，中國的國際地位越來越高，并得到很多外國人的青睞，所以漢語教學人才成為緊和海外漢語教師的需求快速增長，中國的培訓機構也層出不窮。

    在許多漢語作為外語培訓機構中，清華漢語作為外語培訓的第一時間將被引入到網絡遠程教育實踐教學中，以解決外界人士希望加入漢語培訓的國內外受時間和地域的限制。CSC與文化，清華大學對外漢語教學中心機構，為對外漢語教學培訓網絡平臺，是全球領先的對外漢語文化教育機構，擁有深厚的教育背景，聚集了一批清華精英，以獨特的教學體系，建立良好的形象。

    在中國漢學院，我們了解到，大部分學員參加了此次培訓的考慮就業(yè)。為了讓世界感受到中國的魅力，我們應該更加重視就業(yè)問題，解決國內事務，從而加快中國的發(fā)展走向世界。

    在線學習平臺是根據學習回路理論設計的網上學習平臺。借助在線學習平臺，學生隨時隨地都可以實現網上學習。網絡學習平臺與多個環(huán)節(jié)的整個學習過程密切相關，并將相應的教學策略結合在不同的學習環(huán)節(jié)中，達到了半成品的效果。