在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，可以感覺到周圍的世界都在不斷加速。對于年輕人來說，他們需要更加主動(dòng)跟上這種加速文化，將加速的時(shí)間觀念轉(zhuǎn)化為工作制度。企業(yè)培訓(xùn)考試系統(tǒng)app的出現(xiàn)促使年輕人的工作狀態(tài)顯現(xiàn)出“節(jié)奏快”的特點(diǎn)。與此同時(shí)，時(shí)間也越來越顯示其特性，這種特性有時(shí)會(huì)發(fā)生偏差，成為控制人們精神的束縛。

現(xiàn)如今各種培訓(xùn)平臺(tái)都將人才培養(yǎng)視為企業(yè)的核心競爭優(yōu)勢。隨著智能化進(jìn)程的加快，轉(zhuǎn)化已成為培訓(xùn)行業(yè)的新專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。在整個(gè)培訓(xùn)系統(tǒng)中，人才晉升管理作為企業(yè)人才發(fā)展環(huán)節(jié)“最后一公里”的前序，所有環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)都是在傳遞和疊加。一旦前面環(huán)節(jié)有問題，最后階段必然會(huì)出錯(cuò)，為了確保全流程的高效精準(zhǔn)度。最終，壓力集中在平臺(tái)服務(wù)商身上。

對于平臺(tái)來說，人才就是效率，時(shí)間就是市場競爭力，培養(yǎng)更全能的人才也是培訓(xùn)平臺(tái)給客戶提供的絕佳利器，也是對服務(wù)商技術(shù)和培訓(xùn)邏輯能力的考量。

隨著效率至上主義的進(jìn)一步擴(kuò)大，數(shù)智化這種表達(dá)理念應(yīng)運(yùn)而生。它的優(yōu)點(diǎn)是它將人才培養(yǎng)與數(shù)字化、智能化有機(jī)結(jié)合起來，并以倒序的方式重新描述它。在這個(gè)過程中，培訓(xùn)可以是無限延伸到未來的可能性，也可以是有邊界和范圍的存在，平臺(tái)就是幫助培訓(xùn)管理者逐漸接近目標(biāo)距離的助力。

在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，企業(yè)培訓(xùn)APP已經(jīng)成為一種“明規(guī)則”。研究調(diào)查顯示，98.81%的受訪者有培訓(xùn)經(jīng)歷，其中9.70%長期接受培訓(xùn)，37.82%經(jīng)常參加培訓(xùn)，40.99%偶爾參加，只有10.30%很少培訓(xùn)，只有1.19%從來沒參加過培訓(xùn)。從日常工作時(shí)間來看，8~10小時(shí)工作時(shí)間占81.59%，10小時(shí)以上15.45%，勞動(dòng)法規(guī)定的8小時(shí)以下僅占2.96%。可以說，改變不是一件容易的事情，但僅靠想法和主張很難促進(jìn)更深遠(yuǎn)的變化。

對于學(xué)員而言，大多數(shù)員工自己都沒有明確的職業(yè)規(guī)劃。雖然他們非常擔(dān)心自己的未來，但往往又覺得自己無能為力，因?yàn)檫@已經(jīng)超出了他們的認(rèn)知范圍。企業(yè)培訓(xùn)考試系統(tǒng)app為公司的發(fā)展鋪平了軌道。我們從軌道的一端開始，給出一份讓企業(yè)和員工都覺得“合理”且“正確”的培訓(xùn)計(jì)劃。在這個(gè)計(jì)劃中，學(xué)員可以通過資格考核和地位的飛躍獲得成長。培訓(xùn)平臺(tái)就像一個(gè)時(shí)鐘，督促學(xué)員在滴答聲中前進(jìn)，晉升資格由管理者制定的制度結(jié)構(gòu)來決定。我們也希望年輕人能有更多的空閑時(shí)間來提升自己，并且充分感受生活、工作中價(jià)值提升帶來的快樂。