作為企業(yè)核心競爭力構(gòu)建的關(guān)鍵因素——企業(yè)開展全員職業(yè)技能培訓(xùn)是大勢所趨。線上培訓(xùn)平臺的深層能力將重塑企業(yè)人力資源發(fā)展模式，不斷加強企業(yè)在面臨危機時的靈活性、適應(yīng)性和協(xié)調(diào)性。那具體線上培訓(xùn)平臺的優(yōu)勢有哪些呢？

1、學(xué)習(xí)形式更豐富

在線教育方式往往不受時間和地域的限制，可以隨時隨地學(xué)習(xí)。講師與學(xué)員之間、學(xué)員與學(xué)員之間的交流更加多樣化，將只能在線下場合進行的教育活動轉(zhuǎn)移到網(wǎng)上，同時為游戲化、社區(qū)化創(chuàng)造空間。例如，通過引入直播教學(xué)方式，很大程度上恢復(fù)傳統(tǒng)的在線課堂教學(xué)模式，直播課程結(jié)束后，學(xué)員還可以對回放進行二次播放、復(fù)習(xí)，強化已經(jīng)學(xué)到的知識。

2、高效率、低成本

目前，許多大型企業(yè)培訓(xùn)參與人員所在地較分散，且人員流動性強，業(yè)務(wù)培訓(xùn)量大。隨之而來的是培訓(xùn)成本升高，而在線培訓(xùn)則為企業(yè)節(jié)約了培訓(xùn)時間，減少了培訓(xùn)場所等方面的成本，進一步減少了培訓(xùn)的人力、物力、財力問題，提高了企業(yè)培訓(xùn)的效率。

3、培訓(xùn)管理更科學(xué)

借助在線培訓(xùn)平臺，員工可以在碎片化的時間隨時隨地進行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)管理也更為方便、科學(xué)。在傳統(tǒng)的培訓(xùn)中，無論是培訓(xùn)調(diào)研還是考試評估都受到很大的限制，學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)統(tǒng)計也只能靠人工手動輸入，而有了在線培訓(xùn)平臺，可以借助工具快速統(tǒng)計，并匯總成報表數(shù)據(jù)的形式呈現(xiàn)出來；另外，基于培訓(xùn)平臺大數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和分析工作，可以使平臺的培訓(xùn)設(shè)計和課程推送更加科學(xué)有效。

4、提高培訓(xùn)內(nèi)容的傳播率和利用率

網(wǎng)上培訓(xùn)系統(tǒng)可以提高企業(yè)知識的利用率，整理并收集企業(yè)在發(fā)展過程中遇到的問題和解決方案，一次整理可供無限次使用，有效避免網(wǎng)上培訓(xùn)內(nèi)容的重復(fù)。特別是直接關(guān)系到產(chǎn)品知識、企業(yè)經(jīng)營管理經(jīng)驗、銷售技能等，傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式很難推廣和傳播這些知識，也很難反復(fù)學(xué)習(xí)。

5、幫助企業(yè)建立自己的網(wǎng)絡(luò)大學(xué)

線上培訓(xùn)平臺不僅提供了科學(xué)的培訓(xùn)管理流程，而且為企業(yè)課程體系的建設(shè)創(chuàng)造了條件。 課程體系的構(gòu)建滿足了企業(yè)實施培訓(xùn)管理積累知識的要求。以平臺和內(nèi)容、規(guī)劃和實施、學(xué)習(xí)和統(tǒng)計、評價和反饋，大力推動企業(yè)網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的發(fā)展。有利于個性化課程建設(shè)，調(diào)動員工學(xué)習(xí)興趣，幫助企業(yè)快速便捷地構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。