優(yōu)秀的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品必須最大限度地保證用戶的活躍度、高留存率、低流失率。作為培訓(xùn)管理員，如何持續(xù)激活在線考試培訓(xùn)平臺，保證平臺的高留存率？ 實際上，只需要完成四個步驟：目標(biāo)、內(nèi)容、功能、運營。

教育培訓(xùn)和我們?nèi)粘Ｉ钪械暮芏嗟览矶际窍噍o相成的。沒有明確的開始，結(jié)果一定不會如愿。

因此在開始建立學(xué)習(xí)平臺之前，您需要知道培訓(xùn)組織的意義、員工培訓(xùn)的目的、需要員工學(xué)習(xí)多長時間，以及需要為員工解決的問題是什么。只有清楚了解這些，我們才能讓員工快速高效地學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)平臺的活躍度。

要了解這些信息，可以在搭建平臺前進行培訓(xùn)需求分析，通過數(shù)據(jù)調(diào)查、問卷調(diào)查、面對面訪談、員工申請等多種方式進行。進行員工培訓(xùn)需求分析，準確掌握內(nèi)部員工培訓(xùn)脈絡(luò)，是激活企業(yè)在線學(xué)習(xí)平臺的基礎(chǔ)。

對于在線平臺來說，絕對是“內(nèi)容為王”，小至字符串，整個平臺依賴內(nèi)容生存。優(yōu)質(zhì)穩(wěn)定的內(nèi)容是幫助員工長期登錄平臺的最根本因素。

企業(yè)的內(nèi)容一方面可以由內(nèi)部資深員工進行錄制，通過微課大會和在線微課培訓(xùn)等方式不斷建立企業(yè)自身造血功能，選擇向平臺輸出高匹配度、高專業(yè)度的專業(yè)課程； 另一方面也可以通過購買外部通用課程來實現(xiàn)，全面系統(tǒng)地提高不同層次員工的專業(yè)知識和綜合素質(zhì)，實現(xiàn)從組織到員工的共同發(fā)展。創(chuàng)建題庫、考試、評分等平臺的基礎(chǔ)功能，需要在員工獲取知識的過程中提高體驗感，包括保證內(nèi)容播放順暢、操作簡單、考試成績及時。

在線考試系統(tǒng)進行培訓(xùn)規(guī)范化，利用系統(tǒng)學(xué)習(xí)模塊有效區(qū)分企業(yè)各部門層次、功能、分工規(guī)范所需的學(xué)習(xí)資料，通過員工直接在手機或電腦上選擇相關(guān)課程進行學(xué)習(xí)，建立多個子管理員通過系統(tǒng)了解員工的學(xué)習(xí)流程。

隨著國內(nèi)數(shù)字化創(chuàng)新形勢的變化，企業(yè)已經(jīng)進入由大到強的時代，相應(yīng)的現(xiàn)代企業(yè)管理培訓(xùn)也需要進行創(chuàng)新，只有這樣才能在新形勢下跨越。運用在線考試培訓(xùn)平臺，建立適合企業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)以及考試的人才培養(yǎng)循環(huán)機制。