隨著公司發(fā)展規(guī)模的加大，公司的知識產(chǎn)權(quán)發(fā)展風(fēng)險也越來越高，公司須盡快制定知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，降低公司經(jīng)營和發(fā)展過程中的知識產(chǎn)權(quán)風(fēng)險，才能在未來遇到這種情況時做到有備無患。那么，面對這樣的現(xiàn)狀，除了制定針對公司發(fā)展的知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略外，如何有效實施這一知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略呢？ 我們首先考慮的是通過企業(yè)培訓(xùn)app開展知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)，通過建立公司知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)體系來支撐知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的有效實施，盡量降低公司經(jīng)營和發(fā)展過程中的知識產(chǎn)權(quán)風(fēng)險。

1、培訓(xùn)體系構(gòu)建的第一階段

規(guī)范：公司對培訓(xùn)活動實行統(tǒng)一管理，培訓(xùn)部門可以將培訓(xùn)與戰(zhàn)略的有效實施緊密結(jié)合，以在知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略中落地實施的作用參與培訓(xùn)管理，制定好培訓(xùn)計劃，并開展培訓(xùn)活動。

2、培訓(xùn)體系第二階段的構(gòu)建

標準流程：建立培訓(xùn)標準流程工作機制，有計劃地結(jié)合知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略和目的進行培訓(xùn)工作。培訓(xùn)部門是業(yè)務(wù)部門合作伙伴的作用，幫助知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的實施和業(yè)務(wù)部門實現(xiàn)業(yè)績。

3、培訓(xùn)體系構(gòu)建第三階段

平臺建設(shè)：建立高效、實用、集成的知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)公共系統(tǒng)工具和平臺建設(shè)。

(1)培訓(xùn)部門作為知識和學(xué)習(xí)服務(wù)的提供者，知識產(chǎn)權(quán)教育活動根據(jù)知識管理、研發(fā)技術(shù)、業(yè)務(wù)需求、信息技術(shù)進行。

(2)從培訓(xùn)的提出，到培訓(xùn)的實施以及培訓(xùn)后的反饋管理和培訓(xùn)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的建設(shè)。 

4、培訓(xùn)體系構(gòu)建第四階段

持續(xù)優(yōu)化：業(yè)務(wù)部門可以基于培訓(xùn)平臺自我更新知識產(chǎn)權(quán)知識和技能，結(jié)合業(yè)務(wù)需求、研發(fā)技術(shù)知識產(chǎn)權(quán)申請需求和輔助資料，形成良好的形式循環(huán)，將培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為自我學(xué)習(xí)管理和自由生產(chǎn)知識產(chǎn)權(quán)申請需求。

通過以上公司教育體系的構(gòu)建，公司可以更深入地合作知識產(chǎn)權(quán)教育與經(jīng)營戰(zhàn)略、技術(shù)研發(fā)、市場與產(chǎn)業(yè)鏈，得到公司教育體系的完善，進而完善通過企業(yè)培訓(xùn)app構(gòu)建的教育體系，以支撐知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的有效實施。