隨著新冠疫情的影響，企業(yè)的培訓(xùn)工作大多從線下轉(zhuǎn)移到了線上，在線考試學(xué)習(xí)平臺似乎一夜之間“走紅”。不冷不熱的平臺工作很快就變成了第一優(yōu)先~。甚至不少同行朋友也在交流平臺，買的是哪套培訓(xùn)課程~

在線考試培訓(xùn)學(xué)習(xí)平臺是在企業(yè)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上管理核心應(yīng)用場景，結(jié)合管理需求和敏銳的管理經(jīng)驗(yàn)，通過可擴(kuò)展的平臺服務(wù)，滿足企業(yè)當(dāng)前和不斷發(fā)展的培訓(xùn)業(yè)務(wù)需求的培訓(xùn)工具。 而企業(yè)選定平臺時(shí)應(yīng)考慮和談判的重點(diǎn)其實(shí)主要還是一個(gè)維度，也是平臺使用比重最大的部分。

比如混合型學(xué)習(xí)、考試、在線學(xué)習(xí)、直播等等……首先想想自己需要的學(xué)習(xí)平臺是這樣的？需要做什么，重點(diǎn)又是什么。在運(yùn)營在線學(xué)習(xí)平臺時(shí)，我們還需要了解運(yùn)營的對象和運(yùn)營目標(biāo)。在線學(xué)習(xí)平臺可以面向所有公司，也可以只面向業(yè)務(wù)部門或技術(shù)部門的人員。如果是剛上線的在線學(xué)習(xí)平臺，我們需要了解并培養(yǎng)平臺使用和員工使用習(xí)慣，才能更好實(shí)現(xiàn)公司全員運(yùn)營。如果已經(jīng)是成熟的在線學(xué)習(xí)平臺，會完善更多的年度合作培訓(xùn)項(xiàng)目。

說到運(yùn)營，一般常見的學(xué)習(xí)平臺激勵(lì)機(jī)制當(dāng)屬積分了(這里可以對應(yīng)于積分商城)、學(xué)分和排名，但這都不是學(xué)習(xí)平臺的主要投入點(diǎn)。如果能實(shí)現(xiàn)確實(shí)很好，但一般現(xiàn)實(shí)中也會遇到一些特殊情況。要說為什么，那是因?yàn)閷W(xué)習(xí)平臺的focus大多不在這里。但是，不能否認(rèn)這里有一些好處。但如果實(shí)在做不到，也可以通過平臺運(yùn)營實(shí)現(xiàn)激勵(lì)和促進(jìn)學(xué)習(xí)。

而系統(tǒng)化的培訓(xùn)管理，能將培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考試評分歸檔，并全程跟蹤。利用在線學(xué)習(xí)平臺的多樣化資源和功能，以及互聯(lián)網(wǎng)突破地域限制的優(yōu)勢，滿足企業(yè)培訓(xùn)多樣化需求，實(shí)現(xiàn)更廣泛的覆蓋面。

移動學(xué)習(xí)是指學(xué)員可以隨時(shí)隨地進(jìn)行培訓(xùn)，合理利用碎片化時(shí)間，以微課的形式與課前/課后、項(xiàng)目復(fù)盤會協(xié)同溝通、分享，提高團(tuán)隊(duì)績效，緩解工學(xué)矛盾。

總而言之，在線考試學(xué)習(xí)平臺可快速實(shí)現(xiàn)企業(yè)規(guī)章制度、企業(yè)文化、相關(guān)專業(yè)知識等的推廣培訓(xùn)，解決傳統(tǒng)培訓(xùn)模式周期長、費(fèi)用高、消耗大量人力物力的問題，同時(shí)降低培訓(xùn)成本，提高企業(yè)培訓(xùn)效率，培養(yǎng)企業(yè)優(yōu)秀人才，培養(yǎng)員工個(gè)人專業(yè)性。