互聯(lián)網(wǎng)正在以新的方式突破性地重新定義各個(gè)領(lǐng)域，對(duì)于傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)來(lái)說(shuō)，互聯(lián)網(wǎng)化進(jìn)程已經(jīng)是大勢(shì)所趨。現(xiàn)在社會(huì)的各種現(xiàn)狀，讓大部分企業(yè)包括業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)們感到不安，于是人們?cè)谂λ伎既绾沃匦露x自己的業(yè)務(wù)的同時(shí)，必須時(shí)刻警惕自己的業(yè)務(wù)不會(huì)被未知的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手重新定義。因此，通過(guò)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)平臺(tái)搭建來(lái)組織培訓(xùn)并改變現(xiàn)狀，將成為一種新的趨勢(shì)！

一般來(lái)說(shuō)，普通培訓(xùn)很難接觸到組織戰(zhàn)略和變革，但目前很多企業(yè)主要還是進(jìn)行這種基礎(chǔ)性培訓(xùn)。這種形式的培訓(xùn)，主要作用還是為了幫助員工提升技能來(lái)滿足崗位能力素質(zhì)的要求，與企業(yè)戰(zhàn)略和變革相關(guān)的內(nèi)容并沒(méi)有關(guān)系，比如促進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略落地，解決實(shí)際業(yè)務(wù)問(wèn)題等。

還有不少企業(yè)的培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際業(yè)務(wù)是沒(méi)有直接關(guān)系的。很多時(shí)候我們都傾向于根據(jù)外部熱門課程和知名老師的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，而不是根據(jù)業(yè)務(wù)開展中遇到的問(wèn)題進(jìn)行培訓(xùn)。不可否認(rèn)，熱門課程的價(jià)值很高，但這些課程離直接接觸企業(yè)的真正問(wèn)題，還有很大的距離。不過(guò)，對(duì)于一般企業(yè)來(lái)說(shuō)，內(nèi)部專業(yè)知識(shí)還不足以自主開發(fā)與自己業(yè)務(wù)密切相關(guān)的內(nèi)部課程。并且目前很少有業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)把培訓(xùn)作為開展業(yè)務(wù)的一種手段，一般只把培訓(xùn)作為一種工作方式，但實(shí)際上，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該把人才培養(yǎng)作為工作重點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)部下成長(zhǎng)的影響極大，但可惜的是，這只有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)才能意識(shí)到，真正能做到這樣的領(lǐng)導(dǎo)還是很少。

也就是說(shuō)，這些領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為直接從負(fù)責(zé)人那里吸收經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)和培訓(xùn)方式是成功的主要原因。當(dāng)你的部下跟著你很多年后退休的時(shí)候，一定會(huì)總結(jié)回顧你手里的這個(gè)職業(yè)生涯。如果他們回顧這段過(guò)去，覺得為庸碌蒙羞，虛度光陰后悔，那么作為領(lǐng)導(dǎo)者，是有不可推卸的重要責(zé)任的。而真正負(fù)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)者必須為員工的發(fā)展負(fù)責(zé)，而不僅僅是為了業(yè)績(jī)。

總之，企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)平臺(tái)搭建一定要形成自己的方法論，憑經(jīng)驗(yàn)提煉。一個(gè)企業(yè)培訓(xùn)平臺(tái)通過(guò)培訓(xùn)平臺(tái)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，可以節(jié)省企業(yè)培訓(xùn)過(guò)程中的大量重復(fù)性、機(jī)械性工作，讓管理者直接專注于培訓(xùn)效果管理和員工管理。