公司e-learning系統(tǒng)是實現(xiàn)大規(guī)模員工培訓(xùn)的重要手段，是普及提高企業(yè)員工人力資源質(zhì)量的戰(zhàn)略工具，因此企業(yè)電子教學(xué)的實施與發(fā)展對中國這個人力資源大國來說尤為重要。

人類進入信息時代，作為一種變革性的力量，信息技術(shù)對各個領(lǐng)域都產(chǎn)生了巨大的影響。 在企業(yè)的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，信息技術(shù)的引進也導(dǎo)致了企業(yè)電子學(xué)習(xí)的誕生。以前以面對面教育為絕對主體的工作人員學(xué)習(xí)，變成了面對面教育和e-learning共存促進的框架，并且在線學(xué)習(xí)的比例越來越大。對企業(yè)培訓(xùn)部門負責人的調(diào)查表明，未來e-learning在企業(yè)整體培訓(xùn)中所占的比例將達到95%，可以充分看出企業(yè)對e-learning未來的重要程度。

 企業(yè)e-learning的引進對企業(yè)人力資源質(zhì)量的提高具有變革性的作用。 由于時間和經(jīng)費的限制，許多企業(yè)以前基本沒有機會對基層員工進行培訓(xùn)。隨著e-learning系統(tǒng)教學(xué)的引進，低成本大面積普及培訓(xùn)成為可能，在一定程度上提高了基層員工的素質(zhì)，也促進了企業(yè)整體人力資源的質(zhì)量變化。戰(zhàn)略層面體現(xiàn)了企業(yè)e-learning與企業(yè)的緊密關(guān)系，企業(yè)e-learning本質(zhì)上是為企業(yè)人力資源發(fā)展服務(wù)和企業(yè)績效服務(wù)。企業(yè)e-learning面臨的前三個挑戰(zhàn)是：如何評價e-learning項目的收益，是否難以激發(fā)員工的學(xué)習(xí)興趣，是否難以實現(xiàn)與現(xiàn)有培訓(xùn)體系的整合？

學(xué)習(xí)者的積極性之所以難以激發(fā)，主要是因為對在線學(xué)習(xí)項目的學(xué)習(xí)策略支持和對學(xué)習(xí)者的及時反饋不足，學(xué)習(xí)者之間無法形成在線學(xué)習(xí)共同體，學(xué)習(xí)動機難以激發(fā)。 e-learning需要與現(xiàn)有的培訓(xùn)體系整合，特別是需要與現(xiàn)有的面試培訓(xùn)體系整合，需要與企業(yè)的HR系統(tǒng)整合。

 說到部署運營，目前，SaaS模式最多，它采用靈活的租賃方式。一方面企業(yè)可以根據(jù)需要增減賬戶，另一方面企業(yè)根據(jù)實際使用賬戶和實際使用時間收費。 由于降低了成本，SaaS租賃費比傳統(tǒng)的軟件許可模式還要便宜。企業(yè)采用SaaS模式與企業(yè)自建e-learning平臺的效果幾乎沒有什么不同，但大幅降低了公司e-learning系統(tǒng)的門檻和風險。從降低成本和降低人力成本的角度看，一些中小企業(yè)優(yōu)先采用這種模式。 大中型企業(yè)，員工人數(shù)多，對線上學(xué)習(xí)的需求比較清晰，那么采用混合部署或私有化部署更有利于長期管理。