在線培訓(xùn)系統(tǒng)哪個(gè)好?企業(yè)培訓(xùn)平臺(tái)應(yīng)該怎么選擇?
市場上的在線培訓(xùn)系統(tǒng)各不相同,商家的宣傳也各不相同。那么在線培訓(xùn)系統(tǒng)哪個(gè)好? 用戶又應(yīng)該如何選擇呢? 下面就來盤點(diǎn)一下常見的七個(gè)問題吧!
1 .資費(fèi)混亂:有些系統(tǒng)服務(wù)商資費(fèi)混亂,價(jià)目表中未注明各種服務(wù)的價(jià)格,或承諾購買后不產(chǎn)生額外資費(fèi),但用戶購買后因各種原因強(qiáng)制計(jì)費(fèi),否則不提供服務(wù)。
2 .功能性差,不能試用:系統(tǒng)宣傳效果大于系統(tǒng)本身質(zhì)量,價(jià)格高,但系統(tǒng)功能不穩(wěn)定,不全面,性價(jià)比低。因?yàn)椴荒苓M(jìn)行試用,用戶在購買后發(fā)現(xiàn)了問題,也為時(shí)已晚。
3 .操作復(fù)雜:系統(tǒng)操作復(fù)雜,無論是管理后臺(tái)還是考試界面,都很容易陷入繁瑣的步驟,用戶體驗(yàn)感極差。
4 .適用終端單一:系統(tǒng)只能在電腦或手機(jī)上使用,不支持多個(gè)終端訪問。
5 .互動(dòng)性差:系統(tǒng)無法恢復(fù)在線培訓(xùn)的實(shí)際場景,講師與學(xué)員之間沒有互動(dòng)性,培訓(xùn)效果不充分。
6 .高質(zhì)量的課程容易被盜用,版權(quán)不受保護(hù):在培訓(xùn)過程中,特別是收費(fèi)的課程,容易被有心人盜用并大肆傳播,侵害用戶權(quán)益。
7 .不能強(qiáng)調(diào)品牌的個(gè)性化:許多在線培訓(xùn)系統(tǒng)已經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)化,以適用于大多數(shù)企業(yè)和學(xué)校。 用戶無法定制能夠根據(jù)自身需求表達(dá)品牌的功能,難以凸顯品牌的個(gè)性化。
企業(yè)培訓(xùn)平臺(tái)應(yīng)該怎么選擇呢?
在線培訓(xùn)具有成本低、傳播快、學(xué)習(xí)時(shí)間靈活、互動(dòng)性強(qiáng)、學(xué)習(xí)結(jié)果可量化等優(yōu)點(diǎn),但需要依托在線學(xué)習(xí)平臺(tái)。企業(yè)實(shí)現(xiàn)在線培訓(xùn)的第一步是建立專業(yè)的學(xué)習(xí)平臺(tái),在線學(xué)習(xí)平臺(tái)上線后,企業(yè)就有了實(shí)現(xiàn)在線培訓(xùn)的管理工具,但要提高在線培訓(xùn)的效果和轉(zhuǎn)化,建立長期的學(xué)習(xí)機(jī)制是很重要的。如果沒有長期的學(xué)習(xí)機(jī)制,企業(yè)員工培訓(xùn)可能會(huì)逐漸走下坡路,最終消失,在線學(xué)習(xí)平臺(tái)將成為擺設(shè),無法達(dá)到教育的效果。因此,在線學(xué)習(xí)平臺(tái)需要直播、錄像、語音、文字輸入等重要服務(wù)工具,通過記錄員工在線參加的課程培訓(xùn)、考試比賽、試題練習(xí)、問卷調(diào)查和培訓(xùn)交流等情況,來幫助培訓(xùn)管理者了解企業(yè)員工的學(xué)習(xí)情況。
在線培訓(xùn)怎樣做才有效?這需要選擇在線培訓(xùn)平臺(tái)時(shí),將所需的功能模塊組合起來,以滿足在線培訓(xùn)的各種需求,要看在線培訓(xùn)系統(tǒng)哪個(gè)好?首先要看功能是否強(qiáng)大,另一個(gè)看公司需求,如果不需要太繁瑣的話, SaaS系統(tǒng)是個(gè)好選擇,企業(yè)無需進(jìn)行過多的探索,即開即用。 例如企學(xué)寶三優(yōu)專家,進(jìn)行在線學(xué)習(xí)的效果就很好。
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