為了適應移動互聯(lián)網(wǎng)學習的發(fā)展趨勢，實現(xiàn)全國各地員工即時學習、參加大規(guī)?？荚囆枨蟮膷徫惶攸c，并同時適應員工發(fā)展的學習內(nèi)容、沉淀業(yè)務知識的挖掘、不同層次的員工等多種場合的培訓。針對這一需求，企學寶員工網(wǎng)絡學習平臺采取了數(shù)字化的培訓學習方式，促進員工的能力提高和成長發(fā)展，實現(xiàn)各領域知識的沉淀，充實公司的人才培養(yǎng)體系，建設全方位的人才梯隊，構建具有較高活躍度的在線企業(yè)培訓體系。

1、內(nèi)容方面

結合培訓需求，按崗位構建學習地圖，整理新員工學習路線圖，整合課程資源，構建新員工培訓體系，為新員工培訓奠定理論基礎；建立社區(qū)論壇，形成“學習—共享—激勵”的培訓學習模式，引導員工自主參與學習，加深學習效果。

2、平臺方面

類似企業(yè)微信、釘釘、泛微等等都可以與企學寶寶平臺同步連接，實現(xiàn)數(shù)據(jù)通用化，策劃全智慧管理和全維度報表，提高管理員的工作效率和學習情況了解。

3、學習制度方面

建立網(wǎng)絡平臺學習制度，充分利用自學、社區(qū)學習討論、微課、知識競賽等形式，鼓勵學習者學習。同時，為了培養(yǎng)員工的網(wǎng)絡學習習慣，讓員工樂于使用學習平臺，為平臺在線化提前進行推廣宣傳，通過企業(yè)微信通知、在線發(fā)布、朋友圈宣傳、微信公眾號推送等方式

4、業(yè)培方面

根據(jù)業(yè)務線組合學習內(nèi)容

自由內(nèi)容：以公司的培訓系統(tǒng)為中心，細分各部門崗位的學習計劃，首先構建各層次的專業(yè)通用內(nèi)容，讓員工的學習有路徑。

外部內(nèi)容：通過了解其他課程平臺，采用外部課程合作模式，在教學內(nèi)容上盡可能滿足客戶的需求。

5、宣傳方面

在線學習平臺設置專用標志

智能消息推送，積分學分和勛章設置，讓員工積極參與學習；

結果

1、學習氣氛更加濃厚

微課、在線測試答題等形式明確了公司全體員工“學什么”、“怎么學”的問題，學生學習有計劃、有重點、有記錄、學習時間、內(nèi)容、效果得到保證，學習積極性進一步提高，“被動接受教育”

2、學習培訓更加規(guī)范

通過積極開展崗位培訓，同時結合消息推送，平臺點管理、使學員學習得到規(guī)范和落實。

3、學習情況更數(shù)據(jù)化

目前，企學寶“三優(yōu)專家”已經(jīng)和超5000家企業(yè)合作，將大量線下培訓教育內(nèi)容轉為線上，大型集團企業(yè)通過企學寶員工網(wǎng)絡學習平臺進行在線培訓考試人數(shù)過萬，十萬人并發(fā)系統(tǒng)仍然安全穩(wěn)定。