在這個(gè)以云計(jì)算、大數(shù)據(jù)和物聯(lián)網(wǎng)為代表的IT技術(shù)發(fā)展時(shí)期，引導(dǎo)人們融入工作場(chǎng)景，進(jìn)入持續(xù)可用與業(yè)務(wù)實(shí)踐緊密相連的深度數(shù)字化時(shí)代將成為企業(yè)學(xué)習(xí)未來的方向。企學(xué)寶數(shù)字化培訓(xùn)平臺(tái)就是在這一時(shí)代背景下，通過IT技術(shù)與企業(yè)培訓(xùn)的深度融合而來，一方面方便員工隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)、解決工學(xué)矛盾；同時(shí)具備學(xué)習(xí)方式豐富、學(xué)習(xí)體驗(yàn)感佳、學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)表清晰等優(yōu)勢(shì)，受到各大中小型企業(yè)和員工的一致好評(píng)。

在線培訓(xùn)學(xué)習(xí)是一種體系化的學(xué)習(xí)與實(shí)踐模式，那么如何使企業(yè)培訓(xùn)平臺(tái)真正發(fā)揮效力，更好地為組織服務(wù)，承接組織戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)呢？不得不說這對(duì)許多企業(yè)管理者來說，依然是一大挑戰(zhàn)。

從篩選、面試、培訓(xùn)、試崗到真正匹配崗位需求，往往一批新員工的養(yǎng)成周期就需要長(zhǎng)達(dá)一年的時(shí)間，面對(duì)風(fēng)云變幻的商業(yè)市場(chǎng)，如何才能快速有效構(gòu)建企業(yè)數(shù)字化人才發(fā)展平臺(tái)激勵(lì)其成長(zhǎng)并賦能員工技能提升？

1、人才優(yōu)選

企學(xué)寶與人啊人強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，綜合了1800萬中國(guó)人群大數(shù)據(jù)以及36位人力資源、心理學(xué)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)等專業(yè)人才支持，針對(duì)企業(yè)對(duì)人才技能重塑與技能提升培訓(xùn)現(xiàn)狀與趨勢(shì)進(jìn)行研究，結(jié)合隱形測(cè)評(píng)題目設(shè)置，推出了企業(yè)都用得起的人才測(cè)評(píng)解決方案。

以人選崗：基于指定人才數(shù)據(jù)的人崗匹配，從模型庫(kù)中推薦人才的高匹配崗位。以人為基準(zhǔn)，看哪個(gè)崗位更適合這個(gè)人。

以崗選人：基于指定崗位模型的人崗匹配，從人才庫(kù)中智能推薦高匹配人才

以崗位為基準(zhǔn)，看哪些人更適合這個(gè)崗位。

人崗匹配：將受測(cè)者與指定崗位進(jìn)行精準(zhǔn)勝任力匹配，得出匹配結(jié)果，并給出相應(yīng)建議。

通過上述方式讓企業(yè)可以快速了解被測(cè)者的內(nèi)在能力素質(zhì)，將適合的人才，放在匹配的位置，從優(yōu)選人，創(chuàng)造最大的企業(yè)利潤(rùn)和個(gè)人職業(yè)幸福感。

2、人才優(yōu)學(xué)

移動(dòng)學(xué)習(xí)已成為最流行的方式，包括培訓(xùn)師體系和知識(shí)庫(kù)的搭建，而且通過企學(xué)寶平臺(tái)還可支持十萬+員工在PC端、手機(jī)端隨時(shí)隨地培訓(xùn)學(xué)習(xí)及考試；個(gè)人職業(yè)發(fā)展配套管理以及新員工測(cè)、學(xué)、練、考、評(píng)都能一站式得到解決。那么企學(xué)寶是如何順利傳遞知識(shí)的呢？混合式學(xué)習(xí)項(xiàng)目讓學(xué)習(xí)形式多樣化，趣味性學(xué)習(xí)能夠大幅提升員工主動(dòng)獲取學(xué)習(xí)信息的積極性。

在這個(gè)個(gè)萬物皆可游戲化的時(shí)代，我們能否讓企業(yè)培訓(xùn)像打游戲一樣調(diào)動(dòng)起員工的學(xué)習(xí)熱情？實(shí)際上，趣味學(xué)習(xí)一直以其用戶體驗(yàn)度高、有趣互動(dòng)等核心要素被一些企業(yè)所關(guān)注，但如何設(shè)計(jì)才能抓住學(xué)員的興趣點(diǎn)，促動(dòng)培訓(xùn)產(chǎn)生事半功倍的效果？場(chǎng)景化是學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的核心，企業(yè)要使用一些利于員工交流溝通的方式和策略，關(guān)注場(chǎng)景和知識(shí)同時(shí)，也要兼顧學(xué)員的情緒。企學(xué)寶通過學(xué)習(xí)地圖、積分商城、勛章管理等游戲化設(shè)置可以讓學(xué)習(xí)體驗(yàn)更有趣，同時(shí)讓結(jié)果可視化。

3、人才優(yōu)升

通過管理員設(shè)置的自定義晉升通道，方便不同崗位、不同部門之間選擇，再根據(jù)學(xué)習(xí)地圖或崗位技能矩陣開展崗位課程學(xué)習(xí)并進(jìn)行理論知識(shí)考核與實(shí)操鑒定，直至獲取培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。通過崗位技能矩陣可以一目了然的盤點(diǎn)團(tuán)隊(duì)成員的實(shí)際水平和與需求之間的差距。提出未來團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)發(fā)展建議，以及為未來人員配置提供依據(jù)，來實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)組合最優(yōu)化的作用。最后結(jié)合崗位勝任力測(cè)評(píng)與360度評(píng)估，進(jìn)一步做出準(zhǔn)確的人才管理決定。

用完整清晰的人才成長(zhǎng)通道、完善的測(cè)評(píng)和綜合評(píng)定機(jī)制，完美的人才晉升體系。幫助企業(yè)留住人才、選拔人才、善用人才！

企學(xué)寶作為一個(gè)“身經(jīng)萬戰(zhàn)”的頂級(jí)企業(yè)數(shù)字化培訓(xùn)學(xué)習(xí)平臺(tái)，功能強(qiáng)大、性能穩(wěn)定、全面安全、操作簡(jiǎn)潔。為企業(yè)解決培訓(xùn)沒效果、沒支持、學(xué)員沒時(shí)間三大難題，實(shí)現(xiàn)與業(yè)務(wù)部同心、同頻、同行三大目標(biāo)，滿足數(shù)字化時(shí)代企業(yè)對(duì)培訓(xùn)要求提升以及人才發(fā)展的需要。