遠(yuǎn)程培訓(xùn)系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)是什么？網(wǎng)絡(luò)技術(shù)促進(jìn)了知識(shí)的共享，使更多的資源能夠與有需要的人共享。對(duì)于積極主動(dòng)的人來(lái)說，遠(yuǎn)程培訓(xùn)顯然能帶來(lái)很多好處，人們可以有足夠的機(jī)會(huì)獲得他們想要的知識(shí)。

求知不像古代那么難。特別是遠(yuǎn)程訓(xùn)練的優(yōu)勢(shì)非常明顯。
具體來(lái)說，包括以下幾個(gè)方面：
資源利用最大化遠(yuǎn)程培訓(xùn)是目前教育擴(kuò)張最現(xiàn)代的表現(xiàn)。它將實(shí)際高校擁有的優(yōu)秀教育資源與網(wǎng)絡(luò)共享，讓全國(guó)各地的學(xué)生都能從中受益。根據(jù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)和研究機(jī)構(gòu)的介紹，如果學(xué)校有最好的教師和最好的教學(xué)效果，這些將不僅屬于學(xué)校的狹窄范圍，而且屬于這個(gè)國(guó)家所有有這種需要的人，同時(shí)，由于遠(yuǎn)程培訓(xùn)是通過觀看視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)，可以根據(jù)自己每天的出行時(shí)間進(jìn)行，并且可以在任何方便的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行。
所以這可以讓忙碌的職場(chǎng)人也可以花時(shí)間去學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，得到提升的機(jī)會(huì)，遠(yuǎn)程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)強(qiáng)調(diào)，如果有什么問題，他們還可以通過網(wǎng)絡(luò)與教師或其他學(xué)生進(jìn)行直接的交流。
教學(xué)形式是個(gè)性化的，遠(yuǎn)程培訓(xùn)的主要方式是通過計(jì)算機(jī)來(lái)完成的，因此相應(yīng)的可以利用這種方式來(lái)管理學(xué)生的學(xué)習(xí)相關(guān)信息，跟蹤和記錄學(xué)習(xí)過程，所以對(duì)學(xué)生的整個(gè)學(xué)習(xí)也會(huì)有一定的總結(jié)和建議。
基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺(tái)，通過這一點(diǎn)可以根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同情況進(jìn)行分析，并提出最佳的學(xué)習(xí)計(jì)劃和建議，對(duì)于學(xué)生未來(lái)的發(fā)展更有利于。
這些都是遠(yuǎn)程培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在幾個(gè)方面，此外，遠(yuǎn)程培訓(xùn)也實(shí)現(xiàn)了教學(xué)管理的自動(dòng)化。同時(shí)，遠(yuǎn)程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還強(qiáng)調(diào)，所有與學(xué)習(xí)相關(guān)的程序都是通過計(jì)算機(jī)操作的，相關(guān)的記錄和整理都是通過學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行的，由自動(dòng)化完成，因此準(zhǔn)確高效。