企業(yè)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)哪家好？只需考慮這些要素？如何選擇企業(yè)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)？市場(chǎng)上有各種各樣的企業(yè)培訓(xùn)平臺(tái)，規(guī)模和功能各不相同。什么是企業(yè)培訓(xùn)平臺(tái)？如何選擇一個(gè)好的企業(yè)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)？

選擇一個(gè)企業(yè)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)并不難。困難的是取得突破。平臺(tái)上線后如何取得突破很難操作好。在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的初期，我們需要思考在哪里突破，如何操作。
在大多數(shù)實(shí)際情況下，成本和資源是有限的。在尋找突破口時(shí)，可以選擇關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，幫助我們快速推進(jìn)學(xué)習(xí)（如重點(diǎn)群體和重點(diǎn)業(yè)務(wù)方向），在企業(yè)中形成更大的影響力。
最后是條件和可行性，在推廣和應(yīng)用中，實(shí)際情況是否符合在線學(xué)習(xí)的條件，企業(yè)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)是否能在員工需要時(shí)提供幫助。
選擇企業(yè)在線培訓(xùn)平臺(tái)后，要考慮三個(gè)關(guān)鍵因素
管理范圍
移動(dòng)學(xué)習(xí)非常適合分散學(xué)習(xí)，但也需要考慮分散學(xué)習(xí)的管理方式和工具，因?yàn)槿绻麤](méi)有控制，學(xué)習(xí)效果很難保證。
質(zhì)量意圖
這對(duì)非強(qiáng)制性和高度自主的在線學(xué)習(xí)有很大影響，因?yàn)椴煌娜巳汉筒煌臉I(yè)務(wù)場(chǎng)景使得在線學(xué)習(xí)以不同的方式發(fā)生。具體的控制或自由放任需要事先考慮。
操作頻率
對(duì)于學(xué)習(xí)者（員工）和管理者（培訓(xùn)師），費(fèi)時(shí)費(fèi)力肯定不好。企業(yè)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)由于其復(fù)雜性，不能引起更高的運(yùn)行頻率，這也會(huì)影響平臺(tái)的普及。
無(wú)論平臺(tái)的功能多么完善，不同的企業(yè)在面對(duì)實(shí)際場(chǎng)景時(shí)，關(guān)注的焦點(diǎn)和應(yīng)用也不盡相同。這需要仔細(xì)打磨。如果關(guān)鍵場(chǎng)景改編不好，將極大地影響平臺(tái)體驗(yàn)甚至平臺(tái)的使用效果。
企業(yè)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)運(yùn)營(yíng)更重要
如何選擇企業(yè)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)？美國(guó)運(yùn)通巨頭UPS曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)項(xiàng)目，卡車司機(jī)的移動(dòng)學(xué)習(xí)。司機(jī)很適合流動(dòng)學(xué)習(xí)，分散，離崗難，素質(zhì)不高。但效果不好，學(xué)習(xí)意愿差，參與度低。
扶貧干部每家?guī)鸵活^牛，參加每一次培訓(xùn)，通過(guò)了現(xiàn)場(chǎng)示范考核，但這頭牛很窮。為什么？原來(lái)，培訓(xùn)是男人做的，但奶牛是女人養(yǎng)的，男人沒(méi)有報(bào)到位，因?yàn)榕瞬蛔R(shí)字，很難學(xué)。
因此，要根據(jù)學(xué)習(xí)意愿和基本素質(zhì)的實(shí)際情況，將移動(dòng)學(xué)習(xí)形式化、組織化，營(yíng)造儀式感，增強(qiáng)參與性，將學(xué)習(xí)形象化，降低學(xué)習(xí)難度。
如何選擇企業(yè)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)？如果要選擇在線培訓(xùn)平臺(tái)作為企業(yè)培訓(xùn)的工具，可以考慮它是面向企業(yè)的員工移動(dòng)學(xué)習(xí)、在線考試、培訓(xùn)管理和培訓(xùn)資源對(duì)接的云平臺(tái)。目前，它擁有數(shù)百萬(wàn)用戶，滿足了數(shù)以萬(wàn)計(jì)企業(yè)員工在線培訓(xùn)考試和課程的授權(quán)需求。