企業(yè)培訓(xùn)的目的和意義，在線企業(yè)培訓(xùn)面臨哪些問(wèn)題？越來(lái)越多的企業(yè)重視培訓(xùn)，同時(shí)也有越來(lái)越多的企業(yè)發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)存在著各種各樣的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：說(shuō)的重要，做的不重要。一是老板或業(yè)務(wù)部門重視和支持，所以他們很容易有一個(gè)好的生活，什么樣的培訓(xùn)要視情況而定。

第二，計(jì)劃已經(jīng)制定好了，但是總是因?yàn)槠渌蚨淖?，所以公司在?shí)施的時(shí)候顯得更為迫切第三，報(bào)名參加培訓(xùn)的員工在與其他事項(xiàng)發(fā)生沖突時(shí)，可以隨時(shí)放棄培訓(xùn)。第四，培訓(xùn)人員應(yīng)該是企業(yè)的高素質(zhì)員工，但高素質(zhì)的員工往往不愿投身于培訓(xùn)工作，成為內(nèi)部講師。二是培訓(xùn)效果不理想。首先，有時(shí)參加培訓(xùn)后，他們覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)說(shuō)的話很精彩，但不知道該怎么做，怎么把它應(yīng)用到自己的工作中。由于經(jīng)費(fèi)的原因，一些企業(yè)以視頻課件的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，但這似乎是一項(xiàng)政治任務(wù)。培訓(xùn)內(nèi)容不系統(tǒng)，不確定每次培訓(xùn)是否與公司整體業(yè)務(wù)和發(fā)展有關(guān)。培訓(xùn)蓬勃發(fā)展，參與者熱情高漲，但他們看不到任何實(shí)質(zhì)性的變化。
第三，培訓(xùn)經(jīng)理不能做他想做的事。首先，他想請(qǐng)一位外部講師來(lái)講課，但公司沒(méi)有相關(guān)的預(yù)算，所以技術(shù)嫻熟的女人很難做到無(wú)米之炊。其次，培訓(xùn)只是人力資源部的事。如果你想找一個(gè)內(nèi)部講師來(lái)講課，你必須讓你的祖父告訴你的祖母。
請(qǐng)外部講師講課不容易，找一個(gè)跟自己企業(yè)差不多的講師來(lái)講課
培訓(xùn)結(jié)束后，老板會(huì)問(wèn)培訓(xùn)花了多少錢，這個(gè)問(wèn)題真的很難回答。學(xué)員也有困難。
1、經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，他們覺(jué)得自己有所收獲，但卻說(shuō)不出收獲了多少。
2、培訓(xùn)內(nèi)容和老師的講課都很好，但回到工作崗位后，實(shí)際情況就不能適用了。
3、他們想?yún)⒓优嘤?xùn)。我不認(rèn)為訓(xùn)練和我的事業(yè)之間有必然的密切聯(lián)系。
這些都是很多企業(yè)在培訓(xùn)中遇到的問(wèn)題，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。但每個(gè)企業(yè)的問(wèn)題并不完全相同。這個(gè)企業(yè)在這方面的問(wèn)題比較多，那個(gè)企業(yè)在這方面的問(wèn)題比較多。一個(gè)企業(yè)要想解決培訓(xùn)中的所有問(wèn)題是不現(xiàn)實(shí)的。事實(shí)上，由于每個(gè)企業(yè)的培訓(xùn)處于不同的階段，面臨和需要解決的問(wèn)題也不盡相同。只有解決企業(yè)現(xiàn)階段存在的問(wèn)題，才能真正具有現(xiàn)實(shí)意義；只有提前了解下一階段，才能做更充分的準(zhǔn)備。