企業(yè)在線培訓(xùn)平臺(tái)系統(tǒng)排名 該如何考量
2021-04-09 14:13
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企業(yè)在線培訓(xùn)平臺(tái)排名
企業(yè)在線培訓(xùn)平臺(tái)系統(tǒng)排名,該如何考量?如今,越來越多的企業(yè)開始重視內(nèi)部員工的培訓(xùn),并建立自己的企業(yè)在線培訓(xùn)平臺(tái)。注重戰(zhàn)略,對(duì)培訓(xùn)效果負(fù)責(zé),是企業(yè)數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺(tái)與市場(chǎng)上眾多成人職業(yè)教育的最大區(qū)別。任何企業(yè)的存在都是為了取得商業(yè)上的成功,而企業(yè)成功有一個(gè)相對(duì)簡(jiǎn)單的公式,即成功=戰(zhàn)略。
1、在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,企業(yè)的業(yè)務(wù)和戰(zhàn)略方向正在發(fā)生前所未有的變化。世界各國(guó)的企業(yè)都迫切需要不斷提高員工的知識(shí)、學(xué)習(xí)和技能。
企業(yè)e-learning培訓(xùn)平臺(tái)對(duì)培訓(xùn)效果和效率起著至關(guān)重要的作用。在線培訓(xùn)解決了重復(fù)培訓(xùn)的成本問題。首先,該平臺(tái)通過豐富的功能和在線方式提高了教學(xué)效率,能夠滿足多場(chǎng)景教學(xué)的需要。
對(duì)于學(xué)習(xí)平臺(tái),有三個(gè)組:學(xué)員、培訓(xùn)經(jīng)理和講師。學(xué)生是主要參與者;培訓(xùn)管理者在管理背景下完成教務(wù)管理工作;講師通過課程工具發(fā)布課程和批改作業(yè)。
2、市場(chǎng)上做企業(yè)培訓(xùn)的玩家有哪些在線培訓(xùn)平臺(tái)?
讓我們先看看中國(guó)。雖然不算太熱,但也有很多參與者。一份研究報(bào)告指出,到2022年,包括企業(yè)培訓(xùn)在內(nèi)的整個(gè)在線教育市場(chǎng)的規(guī)模預(yù)計(jì)將超過3800億。下圖顯示了分類市場(chǎng)中學(xué)習(xí)平臺(tái)的主要參與者。當(dāng)然,它只列出了一小部分。
企業(yè)培訓(xùn)版基于卓越的技術(shù)架構(gòu),專門為快速成長(zhǎng)的企業(yè)提供企業(yè)培訓(xùn)和企校一體化解決方案,注重人才培養(yǎng)和組織建設(shè),助力企業(yè)發(fā)展企業(yè)建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,促進(jìn)終身學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展。
企業(yè)培訓(xùn)版堅(jiān)持“推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新”的產(chǎn)品理念,以“個(gè)人終身學(xué)習(xí)”為產(chǎn)品方向,努力打造“教學(xué)評(píng)價(jià)、實(shí)踐、問答”的學(xué)習(xí)閉環(huán),提供“云學(xué)習(xí)+云學(xué)習(xí)”的集成企業(yè)學(xué)習(xí)模式“內(nèi)容+云服務(wù)”學(xué)習(xí)解決方案覆蓋企業(yè)學(xué)習(xí)的全場(chǎng)景和全過程,整合線下和線上業(yè)務(wù),整合內(nèi)外部資源,通過整合管理后臺(tái)和定制個(gè)性化前臺(tái),為企業(yè)用戶提供一系列產(chǎn)品和服務(wù),包括平臺(tái)建設(shè)、方案設(shè)計(jì)、用戶指南、內(nèi)容制作、項(xiàng)目實(shí)施、業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)、數(shù)據(jù)分析、知識(shí)沉淀、群管理、社區(qū)維護(hù)、網(wǎng)站優(yōu)化等。
企業(yè)培訓(xùn)版堅(jiān)持“傾聽用戶需求”的服務(wù)理念,采取“快速以“組織發(fā)展”為服務(wù)方向,深度培育企業(yè)學(xué)習(xí),賦能企業(yè)成長(zhǎng),為企業(yè)客戶提供完善的水平服務(wù)、優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容對(duì)接和強(qiáng)大的運(yùn)營(yíng)支撐。
3、Openedx
Openedx最大的特點(diǎn)是:開源
在企業(yè)學(xué)習(xí)方面,也深受MOOC的影響(MOOC指大型網(wǎng)絡(luò)開放課程,大規(guī)模、開放、在線和課程)。MOOC、coursera、udacity和EDX有三大平臺(tái)。
EDX是國(guó)外三大MOOCS平臺(tái)之一。2013年的開源代碼,即openedx,今天仍然是開源的,可以免費(fèi)使用。國(guó)外很多企業(yè)都采用開源平臺(tái)來構(gòu)建自己的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
Edcast
Edcast有兩大亮點(diǎn):
1)學(xué)習(xí)貫穿于整個(gè)工作流程
Edcast將企業(yè)學(xué)習(xí)場(chǎng)景集成到員工每天使用的軟件和工具中,包括Googlesearch、Microsoftoffice、MicrosoftTeam、salesforce、slack、servicenow、VMware、,新辦公協(xié)作平臺(tái)flybook的設(shè)計(jì)理念也很相似。學(xué)習(xí)場(chǎng)景嵌入到工作交流等高頻場(chǎng)景中,使培訓(xùn)貫穿于員工的日常交流中,融入到員工的日常工作中。
2)在edcast的人工智能和機(jī)器學(xué)習(xí)界面中,員工需要的內(nèi)容將根據(jù)他們輸入的關(guān)鍵字或?qū)υ捲诠ぷ鲿r(shí)自動(dòng)“推薦”和顯示。這個(gè)功能看似簡(jiǎn)單,但在很多學(xué)習(xí)平臺(tái)上,真正實(shí)現(xiàn)像《今日頭條》那樣的千人千面、自動(dòng)推薦卻極為罕見和困難。
要做智能推薦,除了算法,還要有足夠的內(nèi)容、足夠的用戶行為,匹配后才能有很好的推薦效果。
4、平臺(tái)是不夠的,培訓(xùn)內(nèi)容也是不夠的,平臺(tái)功能只支持和覆蓋學(xué)習(xí)場(chǎng)景,而戰(zhàn)略聚焦任務(wù)則取決于內(nèi)容。
企業(yè)培訓(xùn)是根據(jù)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略制定學(xué)習(xí)和培訓(xùn)策略,幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)預(yù)定的盈利目標(biāo),避免培訓(xùn)內(nèi)容脫離企業(yè)主導(dǎo)業(yè)務(wù)。
企業(yè)的需求驅(qū)動(dòng)著培訓(xùn)工作的發(fā)展,企業(yè)的宏觀戰(zhàn)略決定著培訓(xùn)效果的戰(zhàn)略和評(píng)價(jià)方法。所以在發(fā)布平臺(tái)內(nèi)容時(shí),必須結(jié)合企業(yè)內(nèi)外部學(xué)習(xí)需求,設(shè)置并實(shí)施有針對(duì)性的核心課程。
企業(yè)內(nèi)部有許多部門,如銷售部、研發(fā)部、客戶服務(wù)部、市場(chǎng)營(yíng)銷部、財(cái)務(wù)法律部等,它們都有不同的課程和學(xué)習(xí)需求。企業(yè)培訓(xùn)要注重分析這些培訓(xùn)需求,推出符合需求和策略的課程,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)平臺(tái)的作用。
5、企業(yè)如何選擇自己的在線培訓(xùn)平臺(tái)?不同類型的企業(yè)對(duì)企業(yè)培訓(xùn)的需求不同。大企業(yè)需要教學(xué)平臺(tái),小企業(yè)重視教學(xué)內(nèi)容。而在上述學(xué)習(xí)平臺(tái)中,每個(gè)廠商都有自己的特點(diǎn)。
6、企業(yè)在線培訓(xùn)平臺(tái)的未來發(fā)展方向
1、豐富的員工參與,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的參與,避免僅僅是講師輸出的方式
讓學(xué)生有更多的場(chǎng)景與講師互動(dòng)和平臺(tái)。這些互動(dòng)場(chǎng)景離不開新技術(shù)手段的創(chuàng)新。例如,銷售團(tuán)隊(duì)在每個(gè)企業(yè)中都是一個(gè)非常重要的群體。為了快速掌握標(biāo)準(zhǔn)劇本,可以了解員工的培訓(xùn)情況,進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo),降低成本,提高效率,縮短人員培訓(xùn)周期。
2、內(nèi)容更加個(gè)性化,平臺(tái)以社區(qū)為基礎(chǔ),利用人工智能分析學(xué)習(xí)行為,為用戶提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案。同時(shí),通過平臺(tái)運(yùn)營(yíng)促進(jìn)學(xué)生對(duì)課程內(nèi)容的討論和交流,鼓勵(lì)員工自愿在平臺(tái)上分享,在企業(yè)內(nèi)部打造“百科全書”、“智湖”和豐富的平臺(tái)。
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