e-learning指的是什么？為什么企業(yè)需要它？當今時代瞬息萬變，許多企業(yè)意識到學習的重要性。企業(yè)的有序發(fā)展不能忽視，企業(yè)培訓是提高員工工作技能、促進企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要手段之一。目前，越來越多的企業(yè)重視企業(yè)培訓，但有時花大量時間在培訓上效果不佳。這是因為一些企業(yè)在培訓需求方面做得不夠好，很難將自身發(fā)展、業(yè)務發(fā)展和員工發(fā)展的需求結(jié)合起來。那么，如何提高企業(yè)培訓的有效性，使培訓效果最大化呢？在這里我想告訴大家，在線學習平臺是一種非常好的企業(yè)培訓方式。

在培訓之前，我們必須準確地了解員工的需求，企業(yè)培訓能否達到理想的效果，很大程度上取決于我們能否提前掌握員工的需求，做到對癥下藥，所以對員工需求的分析就顯得非常重要。
此外，培訓管理者還需要樹立區(qū)分員工需求的意識，這是許多培訓失敗的常見原因。有不同的工作層次，不同的職位，不同的工作類型。如果只有一套培訓方案來應對，超過一半的員工會昏昏欲睡，他們會想，“這跟我有什么關(guān)系？”因此，首先要針對不同的員工制定不同的培訓方案。
企業(yè)培訓是人力資源戰(zhàn)略的重要組成部分。培訓不是一種形式，更不是一種形式。一般來說，提高企業(yè)培訓效果的關(guān)鍵是在企業(yè)內(nèi)部建立良好的培訓體系。
雖然建立一個培訓體系需要很多時間，但它比盲目培訓有效得多。一些培訓管理者不關(guān)心培訓系統(tǒng)，他們認為沒有必要花費太多時間。最好是直接實踐教學，形成一種消極錯誤的觀念。如果培訓管理者持有這樣的觀念，那么培訓實際上只是流于形式，不能起到實際的作用。
建立有效的評估機制
培訓課程的結(jié)束并不意味著培訓工作的結(jié)束，而是另一個階段的開始，即“評估”。學習效果和幫助解決問題是培訓的目標。不同的人會有不同的學習收獲。這時，就需要對培訓者進行跟蹤和評價，從而形成一個閉環(huán)的培訓體系。
目前，國際上最常用的培訓效果評價方法是克氏四級評價：
第一級稱為反應性評價，即課堂氣氛如何，每個人的反應是否熱情，是否覺得自己學到了東西等；
第二級稱為反應性評價學習評估，即培訓后這些人是否真的學到了東西，通常通過考試等方式解決；
第三個層次稱為行為評估，即培訓是否改變了這些人的行為；
第四個層次稱為績效評估，即培訓后，這些人行為的改變會導致什么樣的績效結(jié)果。
搭建專業(yè)的e-learning平臺
通過e-learning平臺，企業(yè)可以借助互聯(lián)網(wǎng)進行內(nèi)部培訓，不僅方便員工學習，而且更好的幫助公司的全過程學習計劃。與外部培訓導師相比，成本相對較低，時間可以獨立安排。我們也可以通過微信和小節(jié)目來直播培訓，使培訓內(nèi)容更加直觀、生動。有時我們可以用圖片來展示，這是更多的說明。
以上是為您介紹e-learning平臺的相關(guān)內(nèi)容，希望對您有所幫助。