e-learning的使用范圍在不斷擴大，計算機技術(shù)水平不斷提高，e-learning平臺應(yīng)用人員在不斷增加，那么對于e-learning平臺，你了解其存在著怎樣的優(yōu)勢嗎？下面一起來了解。


（一） 便捷性


e-learning平臺的學習方式徹底打破了時空限制，學員可以根據(jù)自己的時間，選擇合適的地點，隨時通過網(wǎng)絡(luò)參加培訓，按照企業(yè)既定的培訓計劃完成學習任務(wù)。尤其是當員工出差在外時，可以通過網(wǎng)絡(luò)及時了解企業(yè)較新的培訓資訊并按時完成學習任務(wù)，而不必像傳統(tǒng)的學習方式那樣，必須要在特定的時間、地點參加一定的課程培訓。同時，當員工在工作中遇到疑難問題時，也可以通過論壇和留言的方式將自己遇到的難題通過網(wǎng)絡(luò)進行討論，或者提交專家系統(tǒng)，獲得解答。


（二） 個性化


與傳統(tǒng)的課堂培訓相比，e-learning平臺網(wǎng)絡(luò)學習充分實現(xiàn)了個性化學習。培訓管理部門可以根據(jù)企業(yè)的實際情況及需要量身定制培訓課程，包括自己開發(fā)和定制，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)課程與企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的緊密對接。對于員工個人而言，可以根據(jù)自己所學專業(yè)、從事崗位和職位的不同，選擇自己需要培訓的內(nèi)容，確定培訓的進度，并且可以通過反復學習，控制自己的學習過程和更好地理解學習材料。

（三） 可量化


通過e-learning平臺，可以對學員的整個培訓過程進行全面的管理和掌握，包括學習管理、課程管理、學習效果評估和測試等，對全球各地學員的學習情況了如指掌。同時，網(wǎng)絡(luò)學習系統(tǒng)還可以把學員相關(guān)學習時間、進度、成績等數(shù)據(jù)整合處理，傳導出學員的學習程度、進展及學習效果的各類報告、報表和數(shù)據(jù)，為培訓效果的評估以及考核提供科學的監(jiān)控憑據(jù)。


（四） 低成本


e-learning平臺是傳送教學信息非常具有成本效益的方式。傳統(tǒng)的培訓方式還涉及多個方面的費用，比如差旅費、講師課酬費、場地費以及組織實施的其他相關(guān)費用等，而應(yīng)用 e-Learning及移動學習之后這些費用將會隨之大大降低，特別是差旅費、場地費等費用完全不會產(chǎn)生，極大地減少了培訓開支。據(jù)權(quán)威機構(gòu)數(shù)據(jù)介紹，實施e-Learning及移動學習的公司可以節(jié)約 40%-50%的培訓費。同時，由于這種學習方式具有相當?shù)撵`活性，還可以為企業(yè)和員工節(jié)省大量的時間，時間是金錢，對于企業(yè)來說，節(jié)省了時間意味著節(jié)約了成本。


因此，我們要重視e-learning平臺的應(yīng)用，掌握其操作方法是非常必要的，我們也需要根據(jù)自身需求選擇合適的e-learning平臺。