企業(yè)培訓(xùn)員工特別忌諱哪些？員工基本素質(zhì)培訓(xùn)的內(nèi)容主要是理論性的，在解釋過程中很容易使學(xué)員失去精神。應(yīng)穿插生動的故事、幽默、笑話、案例、圖片、VCD數(shù)據(jù)劇等手段，提高培訓(xùn)質(zhì)量。

    沒有什么可隱瞞的。

    提高員工培訓(xùn)的工作效率，教他們?nèi)绾翁岣吖ぷ餍实姆椒?，使培?xùn)成為關(guān)鍵員工會議，提高典型事例的工作效率，利用他們的工作事實和目標(biāo)。提高實習(xí)人員的工作效率的禁忌，最好是采取外部單位的情況，使學(xué)員不具有抵抗力。

    什么都不做禮儀培訓(xùn)的內(nèi)容在很多書籍中，一些常識型員工知道如何去做。要有生動的例子，在培訓(xùn)中可以成功地表現(xiàn)禮儀，要有動作示范，禮儀知識重要，讓受訓(xùn)者親自做培訓(xùn)，親身體驗。形成一個過程："我知道，你和我，你做我。"避免大話。

    讓空洞的口號轉(zhuǎn)化為工作中的具體任務(wù)。

    沒有實際操作。

    例如，銷售技能的培訓(xùn)內(nèi)容必須使有實際銷售經(jīng)驗的工人有必要向人力資源工作者提供銷售經(jīng)驗。

    不要總是談?wù)搫?chuàng)業(yè)的歷史。

    企業(yè)文化觀念的范圍很廣，對員工文化觀念的培訓(xùn)不應(yīng)重復(fù)企業(yè)的歷史和企業(yè)過去的輝煌。專注于未來的商業(yè)計劃，不要停留在過去。

    不要在外面講話。

    人力資源管理人員對職業(yè)技能培訓(xùn)事先征求意見，做好設(shè)計題目，然后請公司或外部專家進行培訓(xùn)，課堂氣氛應(yīng)積極，可與專家直接對話。