上海飛龍公司攜手企學(xué)寶,以智能化培訓(xùn)攻克難題,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)升級
學(xué)員規(guī)模: 5000+
關(guān)鍵應(yīng)用: 課程中心 智能推學(xué) 微課制作
客戶簡介
飛龍汽車部件股份有限公司(簡稱“飛龍汽車”)作為國內(nèi)汽車零部件行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè),擁有60余年深厚技術(shù)積累,其核心產(chǎn)品汽車水泵、增壓器渦殼等在國內(nèi)市場占有率分別高達(dá)25%和20%,并被工信部授予“制造業(yè)單項(xiàng)冠軍”稱號。公司服務(wù)全球306個(gè)生產(chǎn)基地,覆蓋傳統(tǒng)燃油車與新能源汽車領(lǐng)域,是上汽通用、一汽大眾、蔚來汽車等130余家知名車企的核心供應(yīng)商。
培訓(xùn)痛點(diǎn)
伴隨汽車“四化”(電動化、智能化、網(wǎng)聯(lián)化、共享化)趨勢加劇,在汽車研發(fā)領(lǐng)域激烈競爭的當(dāng)下,上海飛龍公司作為專注于小眾汽車技術(shù)研發(fā)的中心,面臨著獨(dú)特的培訓(xùn)挑戰(zhàn)。與企學(xué)寶攜手打造智能化培訓(xùn)平臺,有效解決了培訓(xùn)過程中遇到的難題。
痛點(diǎn)1:行業(yè)專業(yè)性強(qiáng),外部課程適配難
上海飛龍公司所涉及的小眾汽車技術(shù)研發(fā)領(lǐng)域?qū)I(yè)性強(qiáng),而網(wǎng)上幾乎找不到相關(guān)的技術(shù)研發(fā)類培訓(xùn)課程。這使得員工在獲取專業(yè)知識時(shí)面臨困境,無法通過現(xiàn)成的外部課程進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),極大地限制了員工的專業(yè)成長和企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新。
痛點(diǎn)2:工程師軟技能短板凸顯
制造業(yè)對“一專多能”型人才需求激增,工程師們承擔(dān)著繁雜多樣的項(xiàng)目任務(wù),還需與供應(yīng)商和客戶進(jìn)行頻繁且深入的溝通。然而,他們在時(shí)間管理和溝通能力等軟技能方面存在不足,這在一定程度上影響了項(xiàng)目的推進(jìn)效率和質(zhì)量。
痛點(diǎn)3:工作繁忙導(dǎo)致學(xué)習(xí)時(shí)間稀缺
工程師們工作極為忙碌,很難抽出完整的時(shí)間參加企業(yè)安排的課程培訓(xùn),這使得培訓(xùn)計(jì)劃難以有效落實(shí)。
解決方案
1、定制化課程上傳與學(xué)習(xí)
企學(xué)寶平臺為上海飛龍公司提供了極為便捷的課程上傳功能。企業(yè)將自行開發(fā)的系列內(nèi)部培訓(xùn)課程輕松上傳至該平臺,借助其強(qiáng)大的智能化管理工具,實(shí)現(xiàn)了課程的精準(zhǔn)分類、智能排序與個(gè)性化推薦。這不僅確保了課程內(nèi)容緊密貼合企業(yè)的實(shí)際業(yè)務(wù)需求,還讓員工能夠充分利用碎片化時(shí)間,隨時(shí)隨地通過手機(jī)、平板或電腦等設(shè)備進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過這種方式,員工在專業(yè)領(lǐng)域的深度和廣度都得到了顯著拓展,為企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展提供了有力的人才支持。
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2、軟技能智能推學(xué)方案
為解決工程師軟技能不足的問題,企學(xué)寶平臺推出了豐富多樣的軟技能課程資源,涵蓋時(shí)間管理、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等關(guān)鍵領(lǐng)域。這些課程以生動鮮活的案例、實(shí)用高效的工具和技巧為特色,深入淺出地講解知識要點(diǎn),幫助工程師們快速掌握并應(yīng)用到實(shí)際工作中。例如,溝通技巧課程則通過模擬場景演練,提升工程師的表達(dá)和協(xié)作能力。
同時(shí),企學(xué)寶平臺的智能推學(xué)和進(jìn)度跟蹤功能為工程師的學(xué)習(xí)提供了有力支持。智能提醒功能會在合適的時(shí)間推送學(xué)習(xí)任務(wù),幫助工程師合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃;進(jìn)度跟蹤功能則實(shí)時(shí)記錄學(xué)習(xí)情況,讓工程師清晰了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
3、碎片化學(xué)習(xí)模式
企學(xué)寶的碎片化學(xué)習(xí)功能完美契合了工程師們忙碌的工作節(jié)奏。平臺將課程內(nèi)容細(xì)化為多個(gè)簡短的知識點(diǎn)模塊,每個(gè)模塊時(shí)長僅 5 - 10 分鐘。員工可以充分利用工作間隙、通勤途中等碎片化時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),積少成多,逐步積累知識和技能。
全模式課程:音頻、視頻、文檔、H5、SCO
4、多終端學(xué)習(xí)
企學(xué)寶支持多終端學(xué)習(xí),員工可以自由切換手機(jī)、平板、電腦等設(shè)備,學(xué)習(xí)進(jìn)度實(shí)時(shí)同步,確保學(xué)習(xí)的連貫性和便捷性。
在傳統(tǒng)制造企業(yè)向智能制造轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),上海飛龍汽車與企學(xué)寶的合作不僅是培訓(xùn)方式的革新,更是組織能力重塑的范本。
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